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湖北省宜昌市第十六中学2015-2016学年八年级上学期期中考试数学试卷
先做个深呼吸,再来静心答题吧。祝你考试成功!
宜昌市第十六中学2015年秋季八年级数学期中考试试卷
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
(命题人:谭之梅)
班级 姓名 分数
选择题(下列各小题都给出了四个选项,其中只有一项是
符合题目要求的。本大题共15小题,每小题3分,计45分)
1.下列计算中正确的是 ( )
A. B. C. D.
2.等腰三角形的两边分别为3和6,则这个三角形的周长是 ( ).
A.12 B.15 C.9 D.12或15
3.下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的个数有 ( )
①; ②;
③; ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.已知,则的值为( )
A.10 B.21 C. D.
5.下列各式是完全平方式的是 ( )
A. B. C. D.
6.若3x=15,3y=5,则3x-y等于 ( )
A.5 B.3 C.15 D.10
7. 从五边形的一个顶点作对角线,把这个五边形分成三角形的个数是( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D.2个
8.我们约定,如,那么为( )
A.32 B. C. D.
9. 下列图形中有稳定性的是 ( )
A. 正方形 B. 长方形 C. 直角三角形 D. 平行四边形
10.到三角形三边距离相等的点是( )
A.三边垂直平分线的交点 B.三条高线交点
C.三条中线的交点 D.三条角平分线的交点
11.如D
图,用尺规作图画角平分线:以为圆心,任意长为半径画弧交,
O
P
于点,,再分别以,为圆心,以大于长为半径
C
画弧,两弧交于点,由此得△POC≌△POD依据是( )
A.AAS B. SAS C.SSS D.ASA
12.如图,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于点O,且AO平分∠BAC,那么图中全等三角形共有 ( )对.
A.2B.3C.4D.513.若(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为 ( )
A. –3 B. 3 C. 0 D. 1
14.若一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,那么相对应的三个外角的度数之比为 ( )
A.3:2:1 B.1:2:3 C.3:4:5 D. 5:4:3
15.在中,,BD平分交AC于点D,AD=2,
AC=5,则D到BC的距离是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、解答题:(请将解答结果书写在答题卡上指定的位置.本大题共9小题,16~17每小题6分,18~19每小题7分,20~21每小题8分,22题10分,23题11分,24题12分,合计75分)
16、计算:
17.先化简,再求值. , 其中x=1
18. 如图,AD是△ ABC中∠ BAC的平分线,DE⊥ AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,S =7,DE=2,AB=4, 求AC的长
19如图,在中,,点F在CB的延长线上且AB=BF,过F作交AB于D,求证:DB=BC
20. 如图,在中,,于,于D.
(1)求证:△ADC≌△CEB (2)若AD=8cm,DE=5cm,求BE的长度
21. (1)已知 (a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2,ab的值.
(2)已知:x2+y2+4x-6y+13=0,x、y均为有理数,求xy的值.
22.两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形在同一条直线上,连结.
(1).请找出图②中的全等三角形,并给予说明(注意:结论中不得含有未标识的字母);
(2).请判断DC与BE的位置关系,并证明;
(3).若CE=2,BC=4,求△DCE的面积.
23. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°
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