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中南民族大学研究生《自然辩证法》复习重点
中南民族大学研究生《自然辩证法》复习重点
《自然辩证法》复习重点
第一讲:自然辩证法纵横谈
一、何谓“自然辩证法”
2、辩证法:
(1)辩证法的存在方式:
通常是作出如下的分类:其一是区分为“客观辩证法”和“主观辩证法”,其二是区分为“自然辩证法”、“社会(历史)辩证法”和“认识(思维)辩证法”,其三是区分为“自发辩证法”、“唯心辩证法”和“唯物辩证法”。
(4)马克思主义的辩证法概念 :
马克思主义认为,辩证法是关于普遍联系的科学,是在肯定矛盾的基础上关于发展的学说。马克思主义创始人给唯物辩证法下了科学的定义:唯物辩证法不过是关于自然、人类社会和思维发展的最一般规律的科学。
3、自然辩证法 :
主要是由恩格斯的《自然辩证法》这部著作所开创的一个广阔的研究领域。构成马克思主义哲学的一个组成部分。就自然辩证法这个语词的原意说,它是指自然界发展的辩证法,就它是一门学科说,它的基本内容由三部分组成,(1)研究揭示自然界存在和演化的一般规律,形成辩证唯物主义自然观——自然界的辩证法,(2)研究揭示作为一种社会现象的科学技术发生与发展的一般规律,形成辩证唯物主义的科学技术观——科学技术发展的辩证法,(3)研究认识自然界和改造自然界的一般方法论,形成辩证唯物主义的科学技术方法论——科学技术研究的辩证法。
三、自然辩证法与哲学的关系 :
2、自然辩证法在马克思主义哲学中的地位和作用:
自然辩证法属于马克思主义哲学的分支。它运用马克思主义哲学的世界观和方法论,去展开对自然界、科学技术及科学技术研究的一般规律的探讨。自然辩证法与马克思主义哲学之间又是一般与个别、共性与个性的关系。
自然辩证法是介于马克思主义哲学与自然科学、技术之间的具有相对独立性的学科。与最高层次的哲学相比较,可把它归属为亚层次。
自然辩证法既是马克思主义哲学的重要组成部分,又是联系马克思主义哲学与科学技术的纽带。
3、马克思主义哲学(自然辩证法)与科学哲学的关系:
所谓“科学哲学”,即关于科学的哲学理论,是哲学对科学这一现象的研究或反思,这里所说的“科学”指的当然是自然科学。科学哲学属于现代西方哲学的范畴。
西方哲学关于科学的哲学研究由来已久,可以说自从有科学以来就已经存在了,但是真正成熟的科学哲学却是20世纪的产物。
一般说来,科学哲学研究的是科学的本质、科学的合理性、科学的研究活动、科学方法论、科学认识论、科学的逻辑结构、科学发展的规律等等,因而它与哲学的许多学科例如形而上学、认识论和逻辑学有着密切的关系。传统的科学哲学是形而上学的一部分,而现代科学哲学则是从反形而上学起家的,它在20世纪的第一个系统形态就是罗素与维特根斯坦等人所开创和推动的逻辑经验主义。波普尔为代表的证伪主义,库恩为代表的历史主义等在西方被称为标准的科学哲学。
马克思主义哲学是与现代西方哲学分足鼎立的当代哲学。
第二讲:自然界的存在方式
二、自然界物质联系的系统方式
1、自然界物质系统及其基本特点:
(1)系统方式的基本特点
从自然观的角度看,可以认为系统是一种联系方式,在这种方式中,若干有特定属性的要素经特定关系而构成具有特定功能的整体。对系统概念的这种理解,包括如下要点:
A、系统是由若干要素组成的。
B、系统的各要素之间存在着特定关系,形成一定的结构。
C、系统的结构使它成为一个有特定功能的整体。
D、功能是在系统与外部环境的相互作用中表现出来的,系统总是存在于一定的环境之中。
显然,系统方式是事物之间普遍联系的一种方式。但并非所有联系都可以称为系统。只有那些有物质、能量、信息交换且造成新属性突现的联系,才能构成系统。
2、自然界物质各级组织系统的基本分类:
从系统与环境的关系进行分析,可将自然界中的系统区分为:(1)孤立系统,这是指与环境交换的物质和能量很少以至对研究日的来说可以忽略不计的系统;(2)封闭系统,指与环境仅有能量交换的系统;(3)开放系统,指与环境既交换物质义交换能量的系统。在这三类系统中,开放系统具有更大的普遍性。
从系统内发生的实际过程分析,可把自然界中的系统区分为:(1)物理系统,这是指发生物理学所研究的各种过程的系统;(2)化学系统,指发生化学组成或结构变化的系统;(3)生命系统,指发生生命过程的系统。
从人对自然物的参与程度分析,可把自然界中的系统区分为:(1)天然系统,这是人类尚未改变其自然进程的系统;(2)人工系统,指人工制造的各种系统,如机器、现代交通丁具等;(3)复合系统,指人的实践活动已经部分参与其中的系统,即其中包括天然系统也包括人工系统的复合系统,如水力发电系统、农业系统等。
从系统内各要素相互作用的特点分析,可把自然界中的系统区分为:(1)线性系统,这是指比较简单的系统,系统中要素的关系是线性的;(2)非线性系统,在这种系统中存在着自催化、正反馈之类
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