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- 2017-05-04 发布于湖北
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图像思维与生活导图研讨
D3 图像联想与思维导图;
图像思维与思维导图;【画画】
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1.沟通平台的建立。
2.表达与理解的共振。
3.肢体语言表达的局限性。
4.;【读图】
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1.沟通平台的建立。
2.表达与理解的共振。
3.言语表达的局限性。
4.;
;二.思维导图与联想;思维导图(基本概念1) ;思维导图(基本概念2) ;思维导图(基本概念3) ;思维导图(基本概念4);小学生画的思维导图;小学生画的思维导图;小学生画的思维导图;中学生画的思维导图;作文分类的思维导图;班级思维导图;大脑功能的思维导图;与孩子谈论的思维导图;学习六步骤思维导图;思维导图训练;工作中的思维导图;“地震”思维导图;思维导图训练的价值;思维导图训练;我们觉察到什么?;;让孩子体验到“我能行”; D05 认真原则 – 目标与程序; D05 认真原则 – 目标与程序;D05 认真原则 – ???标与程序;D05 认真原则 – 目标与程序;;;;;; 谢 谢 !
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