地理教学论1研讨.pptVIP

地理教学论;国家中学教师资格考试;课程目标：; 第一章 绪论;教材与参考文献;1.了解地理教学论学科名称的演变：早期地理教学论、发展时期地理教学论和当代地理教学论的主要特征。 2.列举组成地理教学活动的主要因素，并能说明它们之间的相互联系；地理教学论研究任务与学科性质。 3.说明地理教学论的地理科学基础、教育学和心理学基础；地理教学论的研究方法。 ;1.1 地理教学论的研究对象 ;1.1 地理教学论的研究对象;1.1 地理教学论的研究对象;1.1 地理教学论的研究对象;2001年，新一轮地理课程改革正式启动。2003年出版了夏志芳主编的《地理课程和教学论》。;1.1 地理教学论的学科发展;;1.1 地理教学论的研究对象 ;1.1 地理教学论的研究对象;1.1 地理教学论的研究对象;1.1 地理教学论的研究;1.1 地理教学论的研究对象;;1.1 地理教学论的研究对象;1.1 地理教学论的研究对象;1.2 地理教学论的学科性质;1.3 地理教学论的理论基础及研究方法;（一）地理教学论的教育学基础;（二）地理教学论的心理学基础;（三）地理教学论的地理学基础;1.3 地理教学论的理论基础及研究方法;（一）观察法;（二）调查法;（三）实验法;（四）文献法;（五）经验总结法;本章思考题;5.学科教学论与教学论的关系是什么？ 6.从地理教学论与地理学、教育学、心理学的关系分析