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试析利用网络做好新形势下学生的思想政治工作 　　论文关键词:网络　思想政治工作　教育 　　论文摘要:新形势的发展离不开网络，高校学生思想政治工作也要进网络。如何加张网络贵任教育，建立网络忍想欢治教育机创，级化网络法制教育，加快沙网立法，培养报炼网络思想欢治教育队伍是当务之急。 　　在高等教育中，网络被广泛应用于教学、科研及其创新活动上。教师、大学生都在积极地学习掌握网络技术，高校网络已成为学生的“第二课堂”。网络文化带来的影响，对学生的思想素质、道德品质、政治立场，都将产生不可估量的作用。为此，必须充分重视建网、管网、用网，切实加强网络思想政绮工作。 一、积极引导，视网络资任教育 网络中的各种行为引发的各类问题均涉及道德教育和责任教育。如黑客行为、网上侵权行为、不负责任的乱说乱贴、黄色网站等，对学生的影响很大，易产生道德失范行为。面对这些危害，大学生没有充分认识到问题的严重性，更没有在思想和心理咨询上建立起抵御侵蚀的防线，我们的思想政治工作者，也没拿出有效的措施，帮助大学生建立起思想上的防线，这种被动局面必须改变。 首先，高校要根据本校的实际情况制定系统的网络行为准则，要建立并完普校园网络的组织管理系统。主管学生工作的校领导、学生处教师、各院系的领导、学生辅导员应经常了解学生的思想动态，以便掌握学生讨论的热点问题，要善于从网络中收集信息，并对网上的信息进行分析和监控，及时发现上网学生中存在的问题，特别是苗头性、倾向性的问题。对查实确有问题的学生，应有针对性地进行个别教育。要建立信息反债集道，若发现有违反网上道德与法规的，要予以严肃处理。 其次，积极引导大学生正确认识计算机网络作用，提高网络信息识别能力。大学生掌握先进的硬件、软件技术，是为社会进步服务，为社会主义祖国的繁荣服务，绝不能让他们受到那些不良信息的影响而迷失发展方向。要教育大学生充分认识到在网络上传播、下载的各类信息，有些是属于意识形态领域中带有倾向性的东西，如非法组织“法轮功”的网上宣传等。广大学生应认识到网络上的虚拟世界绝不是世外桃源、空中楼阁，它与现实生活密切相连。教育广大学生提高政治上的观察力，有选择地借鉴，有鉴别的汲取，自觉抵制不良网络内容诱惑。 第三，要引导大学生参与网络信息的管理和研究工作，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的精神和能力，要将管理与教育结合起来，强化大学生的网络责任感。高等学校是培养优秀专门人才摇篮，每位苹苹学子，应具有较高政治素质、道德情感，具有对社会、对人类的高度责任感，无论在网络外还是网络上都应如此，绝不能片面认为现实社会中窃贼、诈编是一种犯罪，而对网络上窥探、到窃他人的研究成果，各类侵权行为和伤害别人的行为不以为然、无所谓，甚至不认为是犯罪。我们在教育每位大学生在网上邀游时，不要忘记自己的责任，不要损害别人计算机的工作，更不能对网上的正常访问造成伤害，要严格要求自己，严守网络道德规范，在网络上学会薄重别人，理解别人，不做网上的“害群之马”，不做“不良信息内容”奴隶，自觉塑造网络健康人格。在网络世界上，树立当代大学生良好的网络人格形象，带动整个校园网络文化的繁荣。 　　二、迅速建立网络思想政治教育机制 1.设置网上课堂、提供网上教材，满足学生思想上的需要 自主创办一大批政治导向正确、内容丰富、形式多样的社会主义文化网络，形成由一大批“健康网络”、“放心网络”、“向上网络”等组成的思想政治教育阵地，形成网上课堂。思想政治工作者要提供生动、活泼的思想教育内容和教材，利用网络传播媒体优势，推广创作优秀作品;开辟学习运用邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想的网页，让学生了解、掌握当代最先进的思想理论内涵，不断提高学生的思想政治觉悟。 2.采用“交互式”方式，开展网络心理咨询咨询服务 在学习生活中了解学生的心理咨询状态，有针对性、有目标地进行研究，同时，提供良好的心理咨询咨询内容，用于网络咨询。可以采用“交互式”的方法;在网外了解学生心理咨询情况，用于网上教育;在网上咨询获得的信息，又返回到现实中，解决大学生心理咨询上的某些间题。运用“交互式”的教育方法，往返进行多次，实现高校思想政治工作者与大学生的心灵的多次沟通，做到在网外的学习生活中是大学生的良师益友，在网上是大学生的知心朋友。通过这种网络“交互式”的教育方法，把高校思想政治工作与网络教育技术有机结合，为网络思想政治教育开拓新的教育领域。 3.设置网上教育答疑系统，做好释疑解难工作 为了帮助学生更好地学习，增加学习情趣，针对扩招后的教学资源紧张、教师少、教学答疑辅导条件差、形式单一等问题，应设置网上“教学答疑系统”。这种系统不同于“远程教育”，又有