安徽2016中考政治八上第一篇考点研究第一单元塑造自我课件粤教版研讨.pptVIP

;1. 理解自尊和尊重别人，不做有损人格的事。（B　成长中的我：自尊自强） 2. 能够养成自信、自立、自强的生活态度。（B　成长中的我：自尊自强） 3. 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。（B　成长中的我：自尊自强）;4.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力。（B　我与集体、国家和社会的关系：积极适应社会的发展和进步） 5. 根据一个感兴趣的社会热点话题或现象，发表个人的意见和看法。（C　我与集体、国家和社会的关系：积极适应社会的发展和进步） 6. 联系“追星”现象和“小团体”现象，分析在生活中如何正确把握从众心理。（B　我与集体、国家和社会的关系：积极适应社会的发展和进步） 7. 理解承担责任的代价和不承担责任的后果。（B　我与集体、国家和社会的关系：承担社会责任）;塑造自我;自尊自爱健康人格;铸就良知的标尺;返回; 自尊的含义及表现（P5） （1）含义：自尊是一种对自己人格充分重视和肯定的情感。 （2）表现：尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、内心，维护自己人格的尊严，不做有损人格的事情，也不容许他人损害自己的人格。;为什么要尊重他人？ （1）尊重他人就是尊重自己，尊重他人可以获得他人的尊重，是自尊的需要。（2010.5C） （2）尊重他人是社会文明进步的标志。 （3）尊重他人可以营造互相尊重的社会风气，有利于构建社会主义和谐社会。; 自信的含义和表现? （1）含义：自信就是自己相信自己，是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 （2）表现：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体现“我能行”。（2013.6B涉及）; 自负、自卑、自信的区别与联系;树立自信的必要性（2008.8③） （1）自信是成功的基石。成功离不开勇敢，勇敢需要自信。 （2）自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。 （3）充满自信就能挖掘自己的潜能。;如何树立和增强自信？（怎样唱响自信之歌）[2014.14 （2）];1.2　明辨是非;如何正确判断和选择？（P15～16）（2014.7④） （1）对社会信息要运用良知的标尺加以判别。吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。 （2）对长辈、亲朋的言行要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。如果长辈做错了，我们应该指出，并坚持自己正确的选择。 （3）公共传播媒体是社会的镜子，反映着光明，也暴露着黑暗。我们正处在充满好奇心的年龄，在浩瀚的信息森林中漫步，要采摘什么，抛弃什么，避开什么，学会选择是最重要的。;从众心理的含义（P15）（2014.11③涉及） 是个人在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。从众心理的产生受信息、群体、人际关系、个性等因素的影响。; 好奇心的含义、作用？ （1）含义：好奇心是青少年在成长过程中的心理特点之一。青少年好奇、好动、好学、好模仿，对许多问题都感兴趣，碰到新鲜的事物总想知道为什么、探索其奥秘。（2014.11①涉及）;如何跨越障碍，正确选择？（P16） （1）首先要战胜自己。坚定自己的意志，把握好心 中的良知标尺，才能抵制诱惑。 （2）有时还必须打破情面。要坚持原则，不做错事。 （3）坚定地守护自己的美好理想，并且身体力行,就能够成为一个高尚的人。;;（2）正确看待“偶像”：①全面地评价偶像，既要看到他们的优点和长处，也要看到他们身上的缺点和不足；②用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像；③追星的同时，也要树立自己的理想，选择适合自己的发展方向；④学习明星成功背后的艰苦奋斗、自尊自强等优秀品质。总之，我们要正确把握“从众心理”，做出正确选择。;1.3　自我负责;怎样做有责任感的人？（P26～27）;安徽五年中考真题精编;命题点3 明辨是非，正确选择 考情总结：属于基础考点，以情境探究题呈现，分值4分，结合生活情境进行考查，设问类型为做法类。 【情境探究 学以致用】 1. （2010.15情境一，4分）;不信谣、不传谣；;命题点4 　从众心理、好奇心 考点总结：属于基础考点，以选择题呈现，分值2分，结合学生生活情境进行考查。 2.（2014.11）随着电视剧《来自星星的你》的热播，男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此，你给小梅的正确建议是 （　　） ①对从众心理和好奇心要坚决消除 ②应该发展自己独立思考和自我控制能力 ③盲目从众是一种正常的心理现象 ④要克服盲目从众，理智把握自己的行为 A.②④