十三章3节比热容课程方案.pptVIP

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比 热 容; 1、通过实验探究,建立比热容的概念;导入;;生活中的经验:;猜一猜;实验设计;1、要研究这个问题,必须保持_____和___________相同, __________不同.;做一做;处理数据;结论;一、物质的比热容--C ;分析比热表,可以找出哪些规律 J/(kg · ℃);;4.比热容的实质;解释现象:; 水稻是喜温作物,在每年三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,你能解释原因吗?;二. 热量的计算;Q放;Q吸=cm(t-t0) ;1.某家庭用热水器烧水时,使50kg的水由20℃升高到50℃,要吸收________J的热量. [c水=4.2×103J/(kg·℃)] ;2.小明从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是(  );3.关于比热容,下列说法中正确的是( ) A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关 C.物体的质量越大,它的比热容??大 D.物体的比热容是物体本身的一种属性,与温度、质量都没有关系;4..下列说法正确的是( ) A.煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热一定大 C.高温物体放出的热量一定多 D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度;A.铝上升的温度较高 B.铜上升的温度较高 C.铝和铜上升的温度相同;6.在质量为300g的铝壶里装了1.5kg、20℃的水问在标准大气压下烧开这壶水需要吸收多少热量?[C铝=0.88×103J/(kg? ℃)];Q吸水=C水m水 (t-t0);大

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