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- 2017-05-04 发布于湖北
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康熙皇帝与统一多研讨
康熙皇帝与统一多民族国家的巩固;课程标准;在中国康熙帝要成就一代伟业,历史为他提供了挑战与机遇;面临挑战;康熙即位
面临的问题;;一、人生积淀;(一)、少年天子;兼学满汉; 康熙帝宽大为怀,自郑克塽以下皆量才录用,封官加爵。郑克塽要求把郑成功的遗骨移葬福建故土,康熙帝欣然准允,以礼安葬,并亲书挽联一副:;法国挂毯(藏于卢浮宫)描绘法国传教士给康熙讲解天文学的情景。 ;(一)、少年天子;(二)、巩固多民族国家的重大举措;;(二)、巩固多民族国家的重大举措
; 在平定三藩之乱的战争中,康熙采用剿抚并用的方针,以分化叛军力量。;1、平定“三藩”意义;(二)、巩固多民族国家的重大举措;;雅克萨之战;材料一:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。” ——郑成功
材料二: 郑成功及其子郑经在收复台湾后,仍然用南明永历年号??以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后,郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海……
——《中国通史全编》(下) ; 康熙在台湾实行了哪些有效的统治措施?有何意义?;;(二)、巩固多民族国家的重大举措;乌兰布通古战场;(二)、巩固多民族国家的重大举措;顺治帝:册封五世达赖
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