建设蓬勃向上的班级文化研讨.docVIP

建设蓬勃向上的班级文化 促进学生良好个性的发展 摘要：班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能使学生形成良好的品德，塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。本文从班级文化建设和个性的概念鉴定，如何建设蓬勃向上的班级文化，又如何让学生在班级文化建设中彰显自己的个性等方面阐述自己的一些见解和认识，使班级文化真正发挥它的作用，从而更好的促进学生良好个性的发展。 关键词：班级文化 良好个性 概念 建设 《新课标》强调：“教育面对的是一个个具有独特个性的学生，教育应促进每一位学生的个性发展。”于是，我选择将“班集体与个性互动”作为重要的课题加以研究，为适应现代素质教育的潮流，适应我校教育管理与校园文化建设需要。希望通过研究和具体实践，在班集体建设与学生个性之间，架设一座桥梁——利用班级文化疏通班集体与学生个性之间的矛盾，通过班级文化的价值功能激活班集体与学生个性的互动作用，使班集体成为学生彰显个性重要基地。 一、班级文化建设和个性概念的界定 1、班级文化建设 班级文化是班级教师和学生在班级活动和交往过程中形成的理想信念、价值取向、思维方式、行为方式、群体心理及其物化的表现形式，是在班主任指导下，班级师生通过教育、教学与管理活动，创设和形成的精神财