把握地理共性规律新研讨
把握共性地理规律与方法关注个性与典型地理现象;个性与典型地理现象把握的角度;为什么某种现象只发现在某些地方而为他处所无?;2008年高考(全国1卷); (1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。(9分)
(2)说明G河水量丰富的原因。(11分)
(3)指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分)
类似地:
为什么世界大河中唯有尼罗河有定期泛滥的现象?
;2010年全国文综Ⅰ卷;;(1)分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。(12分)
(2)分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因。(8分)
(3)简述乙地气候类型和特点,并说明气候条件以及葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响。(16分);2010年文综(新课程卷 );(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(12分)
(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。(6分)
(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(8分) ;(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(12分)
;(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。(6分)
甲地雪期比乙地地雪期短,原因是甲地纬度低于乙地,甲地降雪量比乙地多,主要是因为甲地比乙地距海近,水汽更为充足。 ;(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(8分)
丙地属于丘陵地形,地势低于乙地,融雪
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