数学建模讲座11研讨.pptVIP

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数学建模讲座11研讨

数学建模及 数学建模竞赛 ;主要内容;1. 数学建模的重要性及意义 数学模型、数学建模的概念 数学建模的重要意义 ;数学建模课程进入大学课堂 是科技发展和社会进步的需要;玩具、照片、飞机、火箭模型… …;你碰到过的数学模型——“航行问题”;航行问题建立数学模型的基本步骤;数学模型 (Mathematical Model) 和 数学建模(Mathematical Modeling);数学建模: 数学与实际问题的桥梁;数学建模的重要意义;数学建模的具体应用;2. 数学建模竞赛的发展 数学建模竞赛起源:美国数学建模竞赛 中国数学建模竞赛的基本情况 我校近年数学建模参赛情况 数学建模竞赛的内容与形式 近年部分竞赛题目;(美国大学生)数学建模竞赛(MCM);中国大学生数学建模竞赛(CUMCM);我国CUMCM竞赛规模;我校近5年来参赛情况;竞赛内容与形式;CUMCM部分竞赛题目;2013年A题 车道被占用对城市道路通行能力的影响;CUMCM近几年题目的特点;3.数学建模竞赛的重要意义 数学建模竞赛培养实践能力、创新精神 数学建模竞赛培养综合素质 科研能力和兴趣的培养: 后续研究 ;竞赛培养实践能力、创新精神 ;竞赛培养综合素质 ;竞赛培养综合素质 ;科研能力和兴趣的培养:赛后继续研讨; 招募对象:计算机,自动化,数学等相关专业的本科生或研究生 拟入学时间:2012年9月 就读项目:全日制博士 预期学制:4年(以学士学位入学),3年(以硕士学位入学) 申请条件:1.平均分(GPA)85分及以上; 2. 托福成绩92 分(internet-based网考)或者 IELTS 7分以上;3. 以下同学可放宽成绩要求:已有国际国内期刊发表论文者;国家或国际数学建模比赛获奖者;ACM程序设计竞赛获奖者; 奖学金:……;  学生欢迎:“一次参赛,终身受益”  企业界的认同/赞助  研究生导师们的认同  国际同行的认同 ;4. 怎样参加数学建模 参赛前知识和能力的准备 良好的团队—分工协作 ;选修或自学数学模型课, 或参加赛前培训,掌握常用的数学建模方法。 2.了解和掌握常用数学软件的基本用法   (Matlab, 优化Lingo,统计spss…) 我校系统培训学习从每年3月份开始一直持续到暑假,??用周末及假期(约一个月)进行。 3. 了解竞赛基本信息  (竞赛章程,特别是纪律;论文写作规范…) ; 4. 参加各种类型的数学建模竞赛或模拟赛  模拟训练:暑假进行4次; 校内赛:每年5月份; 地区赛:五一建模(矿大),电工数学建模等 全国赛:每年9月份,学校择优选拔,统一组织; 美国赛:每年2月份,从以往全国竞赛省级一等奖以上队员中选拔参赛队员。;良好的团队—分工协作;5. 怎样学习数学建模 数学建模要学习什么 怎样学习数学建模 ;数学建模要学习什么;怎样学习数学建模;6. 培训相关问题说明;培训相关问题说明;为保证取得好成绩,选拔优秀队员参赛,在培训过程中将进行多次的考核和选拔,对于出勤率不高或学习效果较差的队员将不能报名参加全国竞赛。 同时:选拔优秀队员进行重点培养 只有获得省级一等奖及以上的队员才有资格参加国际数学建模竞赛 请同学们珍惜现在的机会。;愿同学们踊跃参加数学建模 在数学建模竞赛中取得好成绩 祝同学们 学有所成、事有所就!

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