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教育测量与评价第二章教育测验的编制研讨
第二章 教育测验的编制;第一节 教育测验编制的一般程序;;;;;情感领域的目标分类;;;;;;;小学自然常识测验编题细目表;;;;;;;;;第二节 测题的编制技术;;二、测题的种类及编制要领
根据应答方式，测题的种类分为两大类，即自由应答型和固定应答型。自由应答型题目是让受测者用自己的语言或行动来对某一问题做出回答，包括填充题、简答题、应用题、论文题、联想题、操作题等。固定应答型题目又称客观性题目，是让受测者从测验编制者事先定好的答案中辩认出一个正确答案，包括了多选题、是非题、匹配题等。;（一）多选题
多选题在结构上包含两部分，一为题干，由直接问句或不完全的陈述句所构成，另一为选项，包含一个正确答案及若干个错误答案。多选题可适用于文字、数字和图形等不同性质的材料，可以考察记忆、分析、鉴别、推型、理解和应用知识的能力。下边是几种常见的变式。
1、计算：
例：小明给了弟弟2支铅笔，自己还剩8支，，小明原来有几支？
（A）4 （B）6 （C）8 （D）10
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