河南省上蔡县第一初级中学七级数学上册2.14近似数和有效数字课件(新版)华东师大版研讨.ppt

近似数和有效数字;小小实验;1、什么叫准确数？ 2、什么叫近似数？;例1 π = 3.1415926???, （1）按四舍五入法则结果只取整数为 ，即精确到 ；; 对于一个近似数,从左边第一不是0的数字起,到末位数字为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.（注：中间或末尾的0都是有效数字）;（2）0.03086，精确到十万分位（或精确到0.00001)， 有4个有效数字 3，0，8，6 ; （1）127.32，精确到 . （2）0.4070 ，精确到 . （3）2.4千 ，精确到 . （4）5.08× 103，精确到 . （5）20.053，精确到 .;1.6;例3 用四舍五入法,括号中的要求对下列各数 取近似数; ;三、选择： 1、下列各数中，不是近似数的是： （ ） A. 王敏的身高是1.72米 B. 李刚家共有4 口人 C. 我国的人口约有12 亿 D. 书桌的长度是0.85 米 2、下列数中不能由四舍五入得到近似数38.5的数是（ ） A. 38.53 B. 38.56001 C. 38.549 D. 38.5099;课堂小结： 一、精确度的两种形式（重点）： 1、精确到哪一位 2、有效数字 二、给一个近似数，正确指出精确到哪一位？有哪几个有效数字。（难点） 三、几点注意： 1、两个近似数1.5与1.50表示的精确程度不一样。 2、两个近似数6.3万与6.3精确到的数位不同。 3、确定有效数字时应注意：①从左边第一个不是0的数字起。 ②从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位（即最后一位四舍五入所得的数）止，所有的数字。 4、在写出近似数的每个有效数字时，用“，”号隔开。 如：38.006有五个有效数字，3，8，0，0，6，不能写成38006.;