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漫画复习课堂研讨
;2016高考复习;考点解析 ;命题探讨;带你看漫画;漫画题之解答;漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事.;漫画的特点 ;习 惯;自食其果;标题:即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 (可以没有);漫画的构成;;1、看漫画的标题:
漫画的标题是漫画的眼睛,结合漫画的内容,弄清漫画的寓意。
2、看漫画的画面。
我们在审漫画题时,一定要仔细观察画面,要弄清漫画中的人物(或其他事物),有的还要注意画中 人物的表情。这样才能全面领会漫画的寓意。
3、看漫画的语言文字、符号。
要仔细品味画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 ;4、看漫画的夸张之处。
夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
5、透过画面,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。
要看懂漫画,将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象,从而理解、把握漫画的要义。
6、 注意说明的顺序
对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。;漫
画
题
解
答
的
步
骤; 这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。;解题要领:
1、仔细观察整体画面
要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。
2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
3、注意说明的顺序
对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。; ;[注意:];?标题:
主体:
背景:
细节:
;高考例题1:描述画面;观看下面这幅漫画。写一段说明性文字,介绍画面内容。 ; 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 (6分); 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 (6分);观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。(3分);?标题:
主体:
细节:
; 有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;几个新闻记者在岸边,架起摄像机,拿着话筒,正在焦急的回头望,他们在等待救援者的出现。;仔细观察漫画,请用简单的描述性语言,阐释画面。;请描述下面漫画的画面内容。; 图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,最后一只手里拿着拐杖,它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。;1、仔细观察整体画面
背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。
2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,切忌添枝加叶,主观想象。;
3、 注意说明的顺序
总分、上下、左右……
介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明。
4、写出漫画标题(或人物语言)。
5、揣摩细节以及文字信息。语言要简明、准确。;做一做!;内容:
一女子正在接水,水龙头开到最大,流出的几滴水呈SOS状。
寓意:
水在呼救,警示我们要节约用水。;题型2、揭示寓意; ;人砍树,脑袋不翼而飞.;答案示例: (共3分) ;概括下边漫画的寓意;仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 ;仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。 ;看下面漫画,说说它的讽刺意义。;根据漫画的画面内容,用简要语言表达出这幅漫画的主题(30字以内) ;;参考答案:
★母鸡高高在上,自以为劳苦功高;
鸡蛋默默在下,说不出冷暖凄凉。
★鸡对蛋说:
我正悬孵在你的上方。
蛋对鸡说:
我要的是温度不是距离。
(我期待您温暖的怀抱。);根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。(5分)要求
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