高考物理二轮复习能力提升专题:13.2固体、液体与气体研讨.docVIP

高考物理二轮复习能力提升专题:13.2固体、液体与气体研讨.doc

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固体、液体与气体练习 一、单项选择题 1.由同种物质微粒组成但微观结构不同的两种晶体,这两种晶体一定是(  ) A.物理性质相同,化学性质不相同 B.物理性质不相同,化学性质相同 C.物理性质相同,化学性质相同 D.物理性质不相同,化学性质不相同 2.如图所示,一弹簧测力计上端固定,下端拉住活塞提起汽缸,活塞与汽缸间无摩擦,封闭一定质量的理想气体.现使汽缸内气体的温度升高,则在此过程中,气体体积V与弹簧测力计拉力F的变化情况是(  ) A.V增大,F增大      B.V增大,F减小 C.V不变,F不变 D.V增大,F不变 3.如图,一定量的理想气体从状态a沿直线变化到状态b,在此过程中,其压强(  ) A.逐渐增大    B.逐渐减小 C.始终不变 D.先增大后减小 4.如图所示,一向右开口的汽缸放置在水平地面上,活塞可无摩擦移动且不漏气,汽缸中间位置有小挡板.初始时,外界大气压为p0,活塞紧压小挡板处,现缓慢升高缸内气体温度,则如图所示的p-T图象能正确反映缸内气体压强变化情况的是(  ) 二、双项选择题 5. 关于空气湿度,下列说法正确的是(  ) A.当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度一定较大 B.当人们感到干燥时,空气的相对湿度一定较小 C.空气的绝对湿度用空气中所含水蒸气的压强表示 D.空气的相对湿度定义为水的饱和蒸汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比 6.人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程,以下说法正确的是(  ) A.液体的分子势能与体积有关 B.晶体的物理性质都是各向异性的 C.温度升高,每个分子的动能都增大 D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 7.一定质量的理想气体,现要使它的压强经过状态变化后回到初始状态的压强,那么使用下列哪些过程可以实现(  ) A.先将气体等温膨胀,再将气体等容降温 B.先将气体等温压缩,再将气体等容降温 C.先将气体等容升温,再将气体等温压缩 D.先将气体等容降温,再将气体等温压缩 8.如图所示,电路与一绝热密闭汽缸相连,Ra为电热丝.汽缸内有一定质量的理想气体,闭合电键后,汽缸里的气体(  ) A.内能增大 B.平均动能减小 C.无规则热运动增强 D.单位时间内对单位面积器壁的撞击次数减少 9.如图所示,p表示压强、V表示体积、T表示热力学温度,t表示摄氏温度,以下四图中气体是等压变化的有(  ) 三、计算题 10.一太阳能空气集热器,底面及侧面为隔热材料,顶面为透明玻璃板,集热器容积为V0,开始时内部封闭气体的压强为p0.经过太阳暴晒,气体温度由T0=300 K升至T1=350 K. (1)求此时气体的压强. (2)保持T1=350 K不变,缓慢抽出部分气体,使气体压强再变回到p0.求集热器内剩余气体的质量与原来总质量的比值. 11.水银气压计中混入了一个气泡,上升到水银柱上方,使上方不再是真空,因而气压计的读数比实际的大气压小些,当实际大气压相当于 768 mmHg 时,该气压计读数只有750 mmHg,此时管中的水银面到顶端的距离是80 mm,那么当读数为740 mmHg时,实际气压是多少?(设温度保持不变) 12.一定质量的理想气体体积V与热力学温度T的关系图象如图所示,气体在状态A时的压强p0=1.0×105 Pa,线段AB与V轴平行. (1)求状态B时的压强为多大? (2)气体从状态A变化到状态B过程中,对外界做的功为10 J,求该过程中气体吸收的热量为多少? 13.如图所示,一直立的汽缸用一质量为m的活塞封闭一定质量的理想气体,活塞横截面积为S,气体最初的体积为V0,气体最初的压强为eq \f(p0,2);汽缸内壁光滑且缸壁是导热的.开始活塞被固定,打开固定螺栓K,活塞下落,经过足够长时间后,活塞停在B点,设周围环境温度保持不变,已知大气压强为p0,重力加速度为g,求: (1)活塞停在B点时缸内封闭气体的体积V; (2)整个过程中通过缸壁传递的热量Q(一定质量理想气体的内能仅由温度决定). 14煤气泄漏到不通风的厨房是很危险的.当泄漏的煤气与厨房的空气混合,使得混合后厨房内气体的压强达到1.05 atm(设厨房原来的空气压强为1.00 atm),如果此时遇到火星就会发生爆炸.设某居民家厨房的长高宽为4 m×2 m×3 m,且门窗封闭.煤气管道内的压强为4.00 atm,且在发生煤气泄漏时管内压强保持不变. (1)管道内多少升煤气泄漏到该居民的厨房,遇到火星就会爆炸? (2)设煤气泄漏使得厨房内的气体压强恰好达到1.05 atm时遇到了火星并发生了爆炸.爆炸时厨房的温度由常温迅速上升至2 000 ℃,估算此时产生的气体压强是标准大气压的多少倍?

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