精品解析：湖南省长沙市麓山国际实验学校2016届九年级第一次模拟考试语文试题解析（解析版）.docVIP

一、积累与运用（30分） 1．请选出下列各组词语字音和字形全部正确的一组（ ）（2分） A．繁衍（yǎn） 濒（pín）临 镂（lòu）空 因地治宜（yí） B．分泌（mì） 匀称（chèn） 殷（yān）红 销声匿（nì）迹 C．追朔（sù） 丘壑（hè） 俨（yán）然 物竞天择（zé） D．闪铄（shuò） 竹篙 （gāo） 提（dī）防 惟妙惟肖（xiāo） 【答案】B（2分） 【解析】 试题分析：辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形，要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。本题用反选排除法，有错就排除，A项“濒”声母为b，“镂”为第四声；C项“俨”读第三声；D项“烁”读第四声，“肖”读第四声；答案为B。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 请选出下列词语中加横线词语运用有误的一项（ ）（2分） A．人民解放军英勇善战，锐不可当，一日之内就占领了贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽一线的广大南岸地区。 B．在艺术形式的处理中，不宜笼统的提问，亦不能笼统的回答，往往失之毫厘，谬以千里。 C．在地球上温带与亚热带区域里，年年如是，周道如砥。[来源:学科网ZXXK] D．有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。 【答案】C（2分） 【解析】 试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。C句中“周道如砥”意为形容公路的平坦，畅通无阻。不符合句意。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 3．下列各句中没有语病的一句是（ ）（2分） A．为了防止不发生校园安全事故，学校决定采取措施加强校园保卫工作。 B．通过开展“农村环境卫生综合治理”的活动，使农村环境卫生状况有所改善。 C．因为沿线的拆迁工作能够顺利进行，是长沙1号地铁线顺利施工的条件之一。 D．网购之所以能让那么多网友着迷，是因为他们在下单后输入账号密码时没有感觉到在花钱。 【答案】D（2分） 【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题使用反选排除法，A句中滥用否定，去掉“不”；B句“通过”与“使……”矛盾，去掉一个；C句关联词用词不当，去掉“因为”。答案为D。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 结合语境将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（ ）（2分） ①北部就是现在的北美、欧洲、和亚洲 ②印度是剩余的一小部分[来源：学*科*网] ③南部是由现在的南美和非洲构成 ④大约在两亿年以前，泛大陆分成了四部分 ⑤最南部是现在的南极洲和澳大利亚 A．③⑤④①② B．④③⑤①② C．④⑤③①② D．③⑤①②④[来源：学．科．网Z．X．X．K][来源:学科网ZXXK] 【答案】C（2分） 【解析】 试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。④为总写句，接下来按照由南到北，⑤最南部③南部①北部②剩余。答案为C。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 5．下列有关传统文化知识的表述不正确的一项是（ ）（2分）A．正月十五，亦称元宵、元夕、元夜。古代习俗在上元夜张灯为戏，所以又称灯节。宋朱淑真《生查子?元夕》：去年元夜时，花市灯如昼。 B．封建社会对君主和尊长的名字，避免直接说出和写出，用改字、缺笔、空字，用同义词等方法加以回避。 如以俟观人风者得焉人风即民风。 C．孝悌是对父母的孝顺服从。“父母在，不远游”“孝为百行之首”儒家提倡孝悌的目的是为了维护宗法的等级制度。 D．“膜拜”是古代的拜礼。行礼时，两手放在额上长时间的下跪叩头。今人多用“顶礼膜拜”形容对某人崇拜得五体投地。 【答案】C（2分） 【解析】 试题分析：本题考查的是学生对传统文化知识的了解情况，C中孝悌是对父母还报的爱，而不是孝悌是对父母的孝顺服从。固选C。学生平时要注重对传统文化的了解和记忆。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 综合探究 阅读下列一段对话，用一句话概括主要内容。（4分）[来源:学科网ZXXK] 2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统答记着问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准”，普京总统说：“任何手拿武