考点3 万有引力与航天.docVIP

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考点3 万有引力与航天

温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观 看比例,点击右上角的关闭按钮可返回目录。 考点3 万有引力与航天 一、选择题 1.(2011·四川理综·T17)据报道,天文学家近日发现了一颗距地球40光年的“超级地球”,名为“55Cancri e”该行星绕母星(中心天体)运行的周期约为地球绕太阳运行周期的,母星的体积约为太阳的60倍.假设母星与太阳密度相同,“55 Cancri e”与地球均做匀速圆周运动,则“55 Cancri e”与地球的 ( ) A.轨道半径之比约为 B. 轨道半径之比约为 C.向心加速度之比约为 D. 向心加速度之比约为 【思路点拨】本题中涉及两个中心天体,可用万有引力定律结合向心力公式写出相应的通式,再代入题中的已知条件进行求解. 【精讲精析】选B.由公式,可得通式,从而判断A错B对;再由得通式,可知C、D皆错. 2.(2011·北京高考·T15)由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的( ) A. 质量可以不同 B. 轨道半径可以不同 C. 轨道平面可以不同 D. 速率可以不同 【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:⑴在地面上看来,同步卫星是静止不动的.⑵同步卫星的周期与地球自转周期相同.⑶轨道半径决定卫星周期 【精讲精析】选A. 万有引力提供卫星的向心力,解得周期,环绕速度,可见周期相同的情况下轨道半径必然相同,B错误,轨道半径相同必然环绕速度相同,D错误,同步卫星相对于地面静止在赤道上空,所有的同步卫星轨道运行在赤道上空同一个圆轨道上,C错误,同步卫星的质量可以不同,A正确. 3.(2011·大纲版全国·T19)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球。如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比,( ) A.卫星动能增大,引力势能减小B.卫星动能增大,引力势能增大 C.卫星动能减小,引力势能减小D.卫星动能减小,引力势能增大 【思路点拨】解答本题要把握以下思路:。 【精讲精析】选D.当卫星在圆周轨道上做匀速圆周运动时,万有引力充当向心力,所以环绕周期,环绕速度可以看出,周期越大,轨道半径越大,轨道半径越大,环绕速度越小,动能越小.在变轨过程中,克服引力做功,引力势能增加,所以D选项正确。 4.(2011·重庆理综·T21)某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆。每过N年,该行星会运行到日地连线的延长线上,如题21图所示。该行星与地球的公转半径之比为( ) A. B. C. D. 【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:⑴根据题意,算出周期之比.⑵根据开普勒第三定律计算半径之比. 【精讲精析】选B.地球周期年,经过N年,地球比行星多转一圈,即多转,角速度之差为,所以 ,即,由开普勒第三定律得 二、非选择题 5.(2011·上海高考物理·T22B)人造地球卫星在运行过程中由于受到微小的阻力,轨道半径将缓慢减小。在此运动过程中,卫星所受万有引力大小将 (填“减小”或“增大”);其动能将 (填“减小”或“增大”)。 【思路点拨】解答本题要把握以下思路:⑴万有引力与距离的关系。⑵环绕速度与半径的关系, 【精讲精析】根据万有引力公式,当轨道半径减小的过程中,万有引力增???,根据环绕速度公式,当轨道半径减小的过程中,环绕速度增大,卫星动能增大. 答案:增大,增大

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