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第一章概率基础复习研讨
高考点评
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应用概率统计
贵州大学理学院 周国利教授序:近期国务院印发了“促进大数据发展行动纲要”
国务院及工信部日前部署了大数据技术和发展工作。在大数据时代,收集、采信、整理、分析、处理、运行并提供大量的信息以指导国民经计各部门、行业发展,是当代每一个知识青年应该努力学习、掌握和运用的必备知识。最近中央电视台播送的大型记录片“超级工程”之一:港珠澳大桥
举世闻名的跨海大桥,计划6年时间完成,修建跨海大桥后,城市之间通往的时间从4个小时缩短到30分钟。三座城市之间的跨海大桥设计长度约有29.4公里,需用钢材50万吨,钢筋混凝土230万吨。
修建跨海大桥所涉及到的海域每天有4000多艘船只航行通过,考虑若干年后有30万吨级的货船通过,桥高设计要超过80米,又每天有1800架次的飞机通过,要求桥高设计不能超过88米,故有6.7公里处要安装沉管隧道。
沉管隧道共需33根,每根长、宽、高分别是180、33、11米,重量达7.6万吨,沉管隧道的对接误差不能超过2厘米,开挖隧道的盾构技术又不能用上。因此,沉管隧道的设计、加工(在离港珠澳大桥的1000多公里的工厂加工)、制作(为解决共振及涡振现象,要求24小时浇灌一根钢筋混凝土达3400立方米的沉管隧道)、运输及安装等技术难关要由工程技术人员一个个去面对,创新地去攻克。
修建海底隧道还要构筑二座人工岛,考虑10%的阻水率,人工岛的长度不能超过1000米,最后设计定为625米。人工岛的地基难以挖掘,海底的淤泥数量大得惊人,光挖掘海底的淤泥就需若干年,工程技术人员考虑用120个圆钢筒固定地基,每个圆钢筒的直径为22.5米,高为55米,重为550吨,没有这么大型的卷板机,技术人员把圆钢筒分解成72个单元,内胆有12960片,圆钢筒的设计、加工、制作、运输及安装超级大,在离港珠澳大桥的1600公里加工,但这些都被工程技术人员攻关完成。
今年8月23日,海上巨无霸港珠澳大桥的钢塔成功吊装,其安装的塔身105米,基座的安装螺母直径约有10公分,共18000颗。
第一章 概率基础
自2004年概率统计部份章节下放到高中数学教程以来,高考的文理科应用类题型已连续12年出现概率统计题,2004年,2005年,2012年,三年考题为古典概型题。涉及到的知识点为和事件、差事件、积事件、对立事件及事件的独立性等,求设备在某时段内出故障的概率及该时段内至少有一台设备出故障的概率,比赛中甲胜或乙胜的概率,考生基本能掌握,全省文理科平均分在2分到4分之间。2006年,2007年,2009年为产品的抽样检验题型,涉及到的知识点为分层抽样的方法,概率的计算,成品接收和拒收的概率,随机变量分布列,离散型数学期望和方差,二项分布~。考生对该类题型掌握较好,全省平均分在2.5分到6分之间。2008年及2011年为保险公司新险种的最低保费及参加甲、乙两种保险的概率问题,由于题目新颖和已知条件多,考生理解不了题意,全省平均分不到2分。2010年题目为电路分析的可靠性问题,题型较新颖,涉及到难度较大的对立事件和部份物理知识,全省文科平均分为1.3分,理科平均分为2.6分。2013年考题涉及到商品的需求量和供给量建立利润的函数关系分段表达式,并求出随机变量函数的分布列及数学期望,难度不大但题目较新全省文科平均分为1.38分,理科平均分为2.82分,2014年考题为统计题,涉及到回归方程、中位数和结合实际问题评价优良性等的分析,2015年考题涉及到大数据处理的用户对公司产品质量、使用效果、服务水平满意度评分的频率直方图、茎叶图、平均值及离散程度作定性或定量分析,并评价用户对地区、公司之间的满意度等级,难度不大且符合大众化需求及重统计、弱概率、较新颖且与时俱进。
由于大学教学的内容与高中教学的内容有交叉重复部份,如何对这部份的内容进行讲授和要求值得讨论及研究。针对高中教学的应试性及高考试题的综合性,应用性,创新性和广泛性,建议大学教学及研究生教学过程中,对部份精典题如2006年的产品抽验、接收及拒收的题目;2008年保险公司的最低保费问题;2010年的电路分析可靠性问题;2013年的利润分段函数关系及期望利润问题等等,以补充和完善高中数学学生掌握知识点的不足及充分体现大学教学的全面性及综合性。
例1、(2005年考题)设甲、乙、丙三台机器是否需要照顾相互之间没有影响 . 已知在某一小时内,甲、乙都需要照顾的概率为0.05,甲、丙都需要照顾的概率为0.1,乙、丙都需要照顾的概率为0.125 .
求(1)甲、乙、丙每台机器在这个小时内需要照顾的概率分别为多少?
计算这个小时内至少有一台机器需要照顾的概率.
解 (1)设、、分别表示机器甲、乙、丙在这个小时内需要照顾的事件,依题意,事件、、
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