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第一组学习者特征分析研讨
学习者特征分析;主要内容;1、学习者特征分析的涵义和目的;2、学习者起点能力的分析;2.1学习者的认知能力特征分析;认知发展阶段的主要内容;认知发展阶段的主要内容;2.2学习者的认知结构分析;小学二年级自然常识的概念图;2.3学习者特定的知识和能力基础特征分析;2.3学习者特定的知识和能力基础特征分析;3、学习者的学习动机和学习风格分析;3.1学习者的学习态度;3.2学习动机分析;激发和维持学生学习动机的模型——ARCS模型;3.3学习风格分析;4、成人学习 者的特点;成人学生与传统学生行为方面之比较;成人学生与传统学生行为方面之比较;成人学生与传统学生行为方面之比较;通过比较得出两点认识:;5、网络环境下的学习者特征分析;5.1学习者一般特征分析;学习者一般特征分析;5.2网络学习过程中学习者起始能力分析;5.3学习风格特征及其与网络学???环境的适应性;场定向;感觉通道; 谢谢大家!
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