高中数学必修5常考题型：等差数列的性质.docVIP

等差数列的性质 【常考题型】 题型一、等差数列性质的应用 【例1】　(1)已知{an}为等差数列，a3＋a4＋a5＋a6＋a7＝450.求a2＋a8的值． (2)设数列{an}，{bn}都是等差数列．若a1＋b1＝7，a3＋b3＝21，则a5＋b5＝________. (1)[解]　∵a3＋a4＋a5＋a6＋a7＝450， 由等差数列的性质知：a3＋a7＝a4＋a6＝2a5. ∴5a5＝450.∴a5＝90. ∴a2＋a8＝2a5＝180. (2)[解析]　法一：设数列{an}，{bn}的公差分别为d1，d2，因为a3＋b3＝(a1＋2d1)＋(b1＋2d2)＝(a1＋b1)＋2(d1＋d2)＝7＋2(d1＋d2)＝21，所以d1＋d2＝7，所以a5＋b5＝(a3＋b3)＋2(d1＋d2)＝21＋2×7＝35. 法二：∵数列{an}，{bn}都是等差数列， ∴数列{an＋bn}也构成等差数列， ∴2(a3＋b3)＝(a1＋b1)＋(a5＋b5) ∴2×21＝7＋a5＋b5 ∴a5＋b5＝35. [答案]　35 【类题通法】 1．利用通项公式时，如果只有一个等式条件，可通过消元把所有的量用同一个量表示． 2．本题的求解主要用到了等差数列的以下性质： 若m＋n＝p＋q，则am＋an＝ap＋aq. 对于此性质，应注意：必须是两项相加等于两项相加，否则不一定成立．例如，a15≠a7＋a8，但a6＋a9＝a7＋a8；a1＋a21≠a22，但a1＋a21＝2a11. 【对点训练】 1．(1)已知{an}为等差数列，a15＝8，a60＝20，则a75＝________. (2)如果等差数列{an}中，a3＋a4＋a5＝12，那么a1＋a2＋…＋a7＝(　　) A．14　　　　　　 B．21 C．28 D．35 解析：法一：因为{an}为等差数列， 所以a15，a30，a45，a60，a75也成等差数列，其公差为d，a15为首项，则a60为其第四项， 所以a60＝a15＋3d，得d＝4. 所以a75＝a60＋d?a75＝24. 法二：因为a15＝a1＋14d，a60＝a1＋59d， 所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1＋14d＝8，,a1＋59d＝20，)) 解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1＝\f(64,15)，,d＝\f(4,15).)) 故a75＝a1＋74d＝eq \f(64,15)＋74×eq \f(4,15)＝24. (2)∵a3＋a4＋a5＝12， ∴3a4＝12，则a4＝4， 又a1＋a7＝a2＋a6＝a3＋a5＝2a4， 故a1＋a2＋…＋a7＝7a4＝28.故选C. 答案：(1)24　(2)C 题型二、灵活设元求解等差数列 【例2】　(1)三个数成等差数列，其和为9，前两项之积为后一项的6倍，求这三个数． (2)四个数成递增等差数列，中间两数的和为2，首末两项的积为－8，求这四个数． [解]　(1)设这三个数依次为a－d，a，a＋d， 则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?a－d?＋a＋?a＋d?＝9，,?a－d?a＝6?a＋d?，)) 解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a＝3，,d＝－1.)) ∴这三个数为4,3,2. (2)法一：设这四个数为a－3d，a－d，a＋d，a＋3d(公差为2d)， 依题意，2a＝2，且(a－3d)(a＋3d)＝－8， 即a＝1，a2－9d2＝－8， ∴d2＝1，∴d＝1或d＝－1. 又四个数成递增等差数列，所以d＞0， ∴d＝1，故所求的四个数为－2,0,2,4. 法二：若设这四个数为a，a＋d，a＋2d，a＋3d(公差为d)， 依题意，2a＋3d＝2，且a(a＋3d)＝－8， 把a＝1－eq \f(3,2)d代入a(a＋3d)＝－8， 得(1－eq \f(3,2)d)(1＋eq \f(3,2)d)＝－8，即1－eq \f(9,4)d2＝－8， 化简得d2＝4，所以d＝2或－2. 又四个数成递增等差数列，所以d＞0，所以d＝2， a＝－2. 故所求的四个数为－2,0,2,4. 【类题通法】 常见设元技巧 (1)某两个数是等差数列中的连续两个数且知其和，可设这两个数为：a－d，a＋d，公差为2d； (2)三个数成等差数列且知其和，常设此三数为：a－d，a，a＋d，公差为d； (3)四个数成等差数列且知其和，常设成a－3d，a－d，a＋d，a＋3d，公差为2d. 【对点训练】 2．已知成等差数列的四个数，四个数之和为26，第二个数与第三个数之积为40，求这个等差数列． 解：设这四个数依次为a－3d，a－d，a＋d