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《志鸿优化设计》2014届高考地理一轮复习教学案(人教版):必修2第六章人口的变化第1讲人口的数量变化与合理容量
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第六章 人口的变化
考纲展示名师解读1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布
2.人口迁移的主要原因
3.环境承载力与人口合理容量的区别
4.地域文化对人口的影响1.以人口统计图的方式,考查人口自然增长率的计算及人口增长模式的特点和转变
2.结合第六次人口普查结果,理解影响人口数量变化的因素和地区差异
3.以热点地区、热点材料为载体,考查人口问题及对策
4.环境承载力与人口合理容量的区别及影响因素
5.掌握国际、国内人口迁移的时空变化特点
6.结合民工流动理解人口迁移的影响因素及其对地理环境的影响第1讲 人口的数量变化与合理容量
一、人口的自然增长
1.总趋势:不断增长。
2.决定因素:_________________________________________________________。
3.两种差异
(1)时间差异
①10万年以来,人口增长速度呈________的趋势;
②______________是世界人口增长的快速时期。
(2)空间差异
①特点:地区上________。
②表现eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(发达国家:人口增长 ,发展中国家:人口增长 ))
灵犀一点:(1)人口数量的自然增长不仅与自然增长率有关,还与人口基数有关。
(2)目前世界人口数量的增长,主要来自于发展中国家。
二、人口增长模式及其转变
1.人口增长模式的类型、特点与转变过程
模式类型类型Ⅰ类型Ⅱ类型Ⅲ名称①________传统型②________特点高高低③________低低低转变过程原始型→传统型→现代型转变的
影响因素④______________、传统文化观念和相关人口政策等2.人口增长模式的地区差异
(1)发达国家:现代型。
(2)大多数发展中国家:________。
(3)全世界:由传统型向现代型过渡。
(4)我国:基本实现了由______________的转变。
特别提示:(1)一般把2%作为高出生率与低出生率的界线,把1%作为高自然增长率与低自然增长率的界线。
(2)原始型和现代型的人口自然增长率都较低,主要区别在于出生率和死亡率的差异。
三、环境承载力与人口合理容量
1.环境承载力
(1)概念:环境能持续供养的人口数量。
(2)衡量指标:__________。
2.环境人口容量
(1)实质:某地环境承载力的客观反映。
(2)制约因素:______、______________以及人口的生活和文化消费水平等,其中______是主要制约因素。
(3)估计:介于乐观派和悲观派之间的中间派认为地球的环境人口容量在______左右。
3.人口合理容量
(1)实质:一个国家或地区________的人口数量。
(2)意义:影响一个国家或地区的________________和________的制定,进而影响区域的_____________________________________________________。
一、人口增长与人口问题的空间差异
1.人口增长的空间差异
受社会经济发展水平等因素的影响,不同国家或地区的人口增长存在着较大的差异。
(1)不同国家(或地区)人口增长的差异
人口增长发达国家(或地区)大多数发展中国家(或地区)增长速度增长缓慢增长很快增长模式现代型传统型形成原因受经济发展水平、社会保障制度和人们生育观念的影响政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步(2)我国东部地区与中西部地区人口增长的差异
①eq \x(东部地区)—eq \x(增长较慢)←eq \x(社会经济发展水平较高)
②eq \x(中西部地区)—eq \x(增长较快)←eq \x(社会经济发展水平较低)
2.不同国家的人口问题及对策
不同的国家或地区因经济发展水平不同,人口增长特点存在着差异,人口问题也不同,图解如下。
方法技巧:人口数量增减的相关计算方法
对一个国家或地区人口数量增减情况进行相关计算,必须明确两个要素:一是该国家或地区的人口总数,即人口基数。二是人口自然增长率。而涉及的计算主要有以下三种。
(1)自然增长率、出生率、死亡率的计算
①自然增长率=出生率-死亡率
②出生率=出生人口数÷人口总数×100%
③死亡率=死亡人口数÷人口总数×100%
(2)一年内人口数量增加的计算
人口增长数=该年人口总数×自然增长率=出生人口数-死亡人口数
(3)几年后人口总数的计算
计算方法:该年人口总数×(1+自然增长率)n(n为年数)
对应演练1读“我国沿海某省1960~2060年出生率与死亡率的变化及预测图”,完成下列问题。
(1)关于该省
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