高中英语语法考点超级归纳（上册）：8.1语法考点超级归纳.docVIP

考点一：动词的基本形式 动词（Verbs）是最复杂的一种词类。它既可表示动作，又可表示状态；它有人称和数的变化，而且必须与主语的人称和数保持一致；它还有一些特有的语法特征，如时态（Tenses）、语态（Voices）和语气（Mood）。 动词可分为及物动词（Transitive Verbs）、不及物动词（Intransitive Verbs）、系动词（Linking Verbs）、助动词（Auxiliary Verbs）、情态动词（Modal Verbs）等。 英语动词有五种基本形式：动词原形（Verb Stem）、一般现在时第三人称单数形式（Third Person Singular Present Tense Form）、过去式（Past Tense Form）、过去分词（Past Participles）和现在分词（Present Participles）。这五种形式与助动词一起构成动词的各种时态、语态和语气。其中后四种形式都是在动词原形的基础上变化而来的，具体规则见下表： 1. 一般现在时第三人称单数形式的构成 情况例词一般在动词原形后加-shelp—helps, read—reads, get—gets以s, x, o, ch, sh结尾的词后加-es pass—passes, mix—mixes, go—goes, watch—watches, finish—finishes 以“辅音字母＋y”结尾的词变y为i，再加-esfly—flies, study—studies, try—tries2. 过去式和过去分词的构成 情况例词一般在动词原形后加-edwork—worked, call—called, want—wanted以-e结尾的词后加-dlike—liked, change—changed, decide—decided以“辅音字母＋y”结尾的词变y为i，再加-edcry—cried, copy—copied, study—studied以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词，须双写词尾的辅音字母，再加-edstop—stopped, permit—permitted, prefer—preferred注： ①动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种，不规则动词的过去式和过去分词需要逐个牢记， “不规则动词表”附后。 ② -ed的读音规则：在清辅音后读/t/，如worked, liked；在元音和浊辅音后读/d/，如followed, called, obeyed；在辅音t, d后读/id/，如wanted, decided。 ③ 以“一个元音＋l”结尾的动词，英国英语双写l，美国英语不双写，例如：travel → travelled（英），traveled（美）；quarrel → quarrelled（英），quarreled（美）。若l前有两个元音，则英美都不双写l，例如：appeal→appealed。 3. 现在分词的构成 情况例词一般在动词原形后直接加-inggo—going, study—studying, teach—teaching以不发音的-e结尾的词，去e加-inglive—living, move—moving, come—coming以-ie结尾的词，把-ie变为y，再加-ingdie—dying, lie—lying, tie—tying以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词，须双写词尾的辅音字母，再加-ingplan—planning, begin—beginning, refer—referring 不规则动词表 （1）A-A-A型 bet打赌bet / bettedbet / bettedbid喊价bidbidbroadcast广播broadcast / broadcastedbroadcast / broadcastedburst爆裂burstburstcast掷castcastcost花费costcostcut切cutcutforecast预报forecast / forecastedforecast / forecastedhit击打hithithurt伤害hurthurtlet让letletput放putputquit退出quitted / quitquitted / quitread阅读readreadset安装setsetshed流出shedshedshut关闭shutshutslit切开slitslit