第二章写作基础研讨.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二章写作基础研讨

第二章 经济写作基础知识 主题 材料 结构 语言 表达方式 ;第一节 主题 ;主题的含义及作用 主题,是指作者通过文章的全部内容所表现出来的核心思想和主要意图。应用文的主题,是事物的客观意义和作者对事物的主观评价在文章中的高度统一。 ?作用表现在:首先,主题决定着材料的取舍和使用;其次,主题统领文章的结构;最后,主题制约着语言的运用。词语的选择、句式的运用、表达方式的运用都受到主题的制约。 ; 财经应用文主题的特点 主题先行性 文学作品的主题是从生活中、从已获取的材料中提炼出来的,往往反对主题先行。而应用文主题确立在全文写作之前。因为应用文总是先产生了具体问题而后产生写作的需求,而解决这一问题的方法、结论往往也产生在文章写作之前;同时执笔者的写作行为往往也是被动的,为解决问题而动笔,写作的过程更是确切地体现主题。 ;财经应用文主题的提炼要求 1、观点正确,切忌以情害理 2、明白显露 指文章的中心意思,即作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩。 《国务院关于制止滥发各种奖券的通知》 ;试比较下面两篇文章的主题; ××大学百年校庆启事    今年10月2日,欣逢中国近代名校××大学百年校庆。    学校恭请海内外凡在××大学,包括在××大学前身西南大学、南方大学学习和工作过的师生员工届时回校参加百年校庆庆典活动。    为配合百年校庆,学校拟编辑出版《××大学校百年史》和《××大学百年优秀论文集》,诚请各界校友踊跃支持赐稿及提供有关母校史料照片,并请于9月15日前挂号惠寄百年校庆办公室。    邮政编码:(略)    地 址:(略)    联系电话:(略)    电子信箱:(略) ××大学百年校庆筹备委员会 ××××年八月八月;3、单一(集中) 指一篇文章只能有一个中心,贯穿始终,不间断、不支离。 集中是一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的“统帅”,对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。 4、领导授意 5、深刻 ;请看下面材料;原因: 1、设计者粗心大意 2、设计者文化素质差, “鸟” 和“乌”不分 3、厂方决策本来就不妥,包装挂面的纸袋有必要去日本印刷吗? 4、某些带有普遍性的“非生产因素”——如“公款出国旅游”等——干扰了对生产的正确决策; 财经应用文主题(观点)与标题之间的关系 1、财经应用文的标题与其它文章标题的不同 (1)从标题的形式看 财经应用文标题 长 《北京市宣武区蔬菜公司关于开放蔬菜价格后蔬菜销售情况的调查报告》 文学作品 短 《网》、《雾》 (2)从标题的内容看 财经应用文标题 表明观点 文学作品 很少直言,比较含蓄委婉 (3)从标题的语言结构看 财经应用文标题 限制成分多,常用光“关于”、“对于”等介词组成介词结构来表示对象、范围和内容 《化工厂关于申请照顾企业既得利益调整调节税率的请示》 ;2、财经应用文的标题类型 (1)直接体现观点 (2)表明发文的单位、时间、行文的内容和文种 《××市××局关于××××年财政预算情况的报告》 (3)只表明文种 《申请书》 (4)带有一定的文学色彩 《端掉”大锅饭”,抓出豆腐来》; ;训练;修改思路(供大家参考): 一、 决定的写作思路:背景、依据 + 文种承启语 + 决定事项 + 要求、号召 二、 其中决定事项需考虑以下几点: 1、重点向李春芳学习什么 2、要不要定一个月为“学习活动月” + 谁具体负责抓宣传、教育 + 安排学习时间 + 学习的做法 3、通过学习,制定什么计划,开展什么活动促生产 4、是否定一个日子召开学习、总结大会,表彰学习成绩突出的车间、班组 ;训练;第二节 应用文的材料;材料工作的

文档评论(0)

ddf55855 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档