微专题4太阳辐射对地球的影响课程方案.ppt

高考一轮复习——微专题4 太阳对地球的影响;考点一 太阳辐射对地球的影响; 在茫茫的宇宙中，与地球关系最为密切的天体是太阳与月球，你能说出太阳与地球的关系吗？; ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????; 太阳是一个炽热的气体星球。 太阳的直径为139万千米，是地球的109倍； 太阳的体积为是地球的130万倍； 太阳的质量是地球的33万倍。 集中了太阳系99.865%的质量。 然而，在宇宙中，它还只是一颗质量中等的普 通恒星。 ; 太阳辐 射的巨大能量是怎样产生的？ ;一、为地球提供能量;太阳辐射能量来源; 有哪些事例可以说 明太阳辐射对地球 和人类的影响呢？;万物生长靠太阳;;太阳辐射是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。通过大气运动、生物作用和流水作用影响着地表形态;太阳辐射为人们的生活提供光热资源;直接利用太阳能;太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的能源。 ;间接提供能量: 化石燃料（储存起来的太阳能）;1、太阳辐射对地球的影响 ①能量来源;一个地区的太阳辐射强弱取决于该地区的太阳辐射削弱状况及日照时数，具体因素如表;;读下图，分析说明我国太阳辐射能的分布特点及原因。;我国年太阳辐射总量的分布特点 分布规律：东南沿海向西北内陆逐渐增强。 青藏高原成为太阳辐射的高值中心，主要是因为： 纬度低，太阳高度角大； 海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小； 晴天多，日照时间长； 大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射多。 四川盆地成为太阳辐射的低值中心，原因在于：盆地形状，水汽不易散发，空气中含水汽多，阴天、雾天较多，造成日照时间短，日照强度弱，太阳能资源贫乏。;;1.太阳辐射的纬度分布有什么规律？ 大致随纬度的增加而减少。 2.热带雨林和亚寒带森林生物量有什么差异？ 热带雨林的生物量远远大于亚寒带针叶林。 3.问题1和2的结论有没有相关性？ 密切相关。一般，太阳辐射越多的地区，生物量也多。 ;热带雨林;热带雨林带;判读方法? 在解答该类试题时，应把握以下几点： 1．正确描述太阳辐射的分布规律 描述太阳辐射分布规律时，要注意时、空两个方面： 时间上，分析冬、夏季的差异； 空间上，描述其“从……向……递减(或递增)”、“哪个地区多，哪个地区少”。 如我国太阳年辐射总量：时间上，大部分地区夏半年多于冬半年；空间上，大致从东南向西北递增。;2．正确分析影响因素 ①纬度因素：纬度低，正午太阳高度角大，获得的太阳辐射多。 ②地势高低：地势高，大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，晴天多，到达地面的太阳辐射多。 ③天气状况：晴天多，到达地面的太阳辐射多。由此可知，山地背风坡太阳辐射强。 ?日照时间：日照时间长，获得太阳辐射多，日照时间短，获得太阳辐射少。 ;云量是以一日内云遮蔽天空的百分比来表示。下图示意我国某地区多年平均云量日均值分布。完成3～4题。;;;(1)下列四地中冬、夏季日照时数差异最大的是(　) A．①　　 B．② C．③ D．④ (2)导致该区域西部冬、夏季日照时数差异的主要因素是(　) A．太阳高度 B．天气状况 C．昼夜长短 D．海拔 (3)据图中信息判断，下列四地中最适合建太阳能发电站的是(　) A．① B．② C．③ D．④;典题例证?———————————————————— 1、能被植物光合作用利用的太阳辐射，称为光合有效辐射(PAR)。下图示意1961～2007年我国年平均PAR强度的空间分布。据此完成(1)～(2)题。 (1)如仅考虑光合有效辐射，我国农业生产潜力最大的地区是 (　　) A．长江中下游平原 B．四川盆地 C．华北平原 D．青藏高原 (2)乙地PAR值高于甲地的主要原因是(　　) A．纬度高 B．植被少 C．地势高 D．云雨少 ;[获取解读信息] ;2、与太阳辐射相关的等值线图的判读 图表特征?———————————————————— 与太阳辐射相关的等值线图多种多样，常见的有年太阳辐射总量等值线图(图1)，多年平均云量日均值分布图(图2)，年日照时数等值线图，年平均光合有效辐射(PAR)等值线图。这些图都具备等值线一般特征，在判读方法上与其他等值线也有很大的相同性，在判读时要充分借鉴其他等值线图的判断技巧。 ;