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第二第三课(上传群)研讨
电气工程师的职业技能要求;自我管理技能;第二、三讲 打造职业化简历;目录;关于简历的三个思考;大学生求职过程图解;请回答以下问题;知己：用事实匹配职位需求;想对方之所需;简历点评;HR如何看简历;目录;;个人信息;个人信息;求职意向;教育背景;
求职意向：咨询分析师 教育经历
*2011.09—2015.06 **大学管理学院 工商管理专业
攻读学士学位 专业课程包括：微观经济学﹑宏观经济学﹑管理学、市场营销学、
财务会计、管理会计、成本会计、组织行为学、人力资源管理、
公司财务管理、国际经济与贸易、高等数学、多元微积分、线性代数、
概率论、应用统计分析等。
*2011.09—2013.01 **大学数学科学学院 统计学专业 攻读双学位 专业课程包括：概率论、数理统计、抽样调查、数学模型、
应用统计软件SAS、应用多元统计分析等。 ;;求职意向：某公司销售经理;1、 STAR原则;;STAR-KST成就故事分析;STAR举例;简历式表达; R;实习经历描述;使用积极行为动词表达能力; 用专业术语和真实数字，进行文字包装; 把假期实习、社会实践活动进行细致描述;在大型市场推广活动中，为潜在顾客进行产品展示和产品性能解说；
在展会活动中，参与组织和安排大型抽奖活动，当天吸引三千名潜在顾客参加活动；
协助公司进行ss手机的市场调查，组织20人发出2000份调查问卷并有效回收90％；
用多种方式进行客户资料收集、分类，进行客户资料管理。
;2、 相关性/关键词;经历较多：选择与职位相关，重点突出;呈现经历与职位的相关性;;3、“火热”的描述与抒情 “冷冷”的数字与细节 ;社团活动;工作经历;英语能力;计算机能力;性格描述;4、程序式版面 文章式版面 ;使用程序式版面;以实践经历展现能力;;特长与爱好
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