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第二课《传媒的行程》教学课件研讨
说说这些传媒在使用过程中的利弊 狼烟,主要使用在军事活动中,使用方便,但传播速度较慢,不易发觉,内容单一,缺乏形象感。 钟鼓,主要用于时间提示,传播速度快,但传播内容简单,转瞬即逝,缺少形象感,不便于保存。 梅花,主要用于个人之间,使用简便,传播速度慢,信息不清晰,使用范围小。 鸿雁,主要用在相对较远的距离之间,传播范围受限制小,但使用不方便,转播信息量小。 大众传媒的作用 现代社会的大众传媒 现代传媒的种类 大众传媒的标志 以印刷媒体的推广为标志 报 纸 广 播 电 视 互 联 网 书籍 从“铅与火”到“光与电” 你发现了吗?现在,无论是课本,还是各种课外读物、报刊杂志,都越来越精美,图文并茂,版面生动,这些都受益于王选教授(2001年国家科学技术奖获得者)研制的汉字激光照排系统。直到20世纪80年代,中国大多数印刷厂采用的还是铅字印刷技术,与近千 年前宋代的活字印刷没有本质区别。汉字激光照 排系统的应用,实现了报业和出版业的跨越式发 展,使中国的印刷业彻底告别了“铅与火”的年 代,用“光与电”续写辉煌。现在,99%的中国 报纸和黑白书刊、世界其他国家和地区80% 以上 的华文报刊,都已用上了汉字激光照排系统。 阅读卡 王选的汉字激光照排系统 温馨提示 铅与火 传统的报纸图书都是用铅字印刷。当 时先用火熔化金属铅,尔后再铸成铅 字。因此离不开“铅”与“火”。排 字架组织复杂,占地大,拣字也极费 时间;污染环境,有碍排字工人身体 健康 光与电 王选教授带领科研团队在计算机室里 (用电)通过激光照排机输出的中文 版面。关键是发 明了新颖的字形信 息压缩和快速复原技术 。这项成果, 被誉为中国印刷技术的再次革命。 从“铅与火”到“光与电” 通过互联网能获取书籍 通过互联网能获取 广播、电视等传统媒体 信息 通过互联网能获取报刊 互联网这一新兴媒体,从中能获取书籍、报刊、 广播、电视等传统媒体的信息。 ——特点一:兼收并蓄 互联网的优势与特点 莫言获奖 微博暴增 互联网独特的优势:虚拟的人际交往和信息传播平台。传播速度快。 ——特点二:虚拟化 互联网的优势与特点 莫言获奖信息传播,手机为第一媒体 ——特点三:移动性 互联网的优势与特点 手机和互联网结合成移动互联网 互 联 网 优势 书籍 报刊 广播 电视 信息量 速度 特点 之一:兼收并蓄 之二:虚拟化 之三:移动性 新的传媒可以取代旧的传媒吗? 优点:便于携带,易于保存,分析问题深入,廉价方便。 不足:形象表达功能欠佳,信息量有限。 优点:传播速度快,传播信息量大,使用费用低,听众层次广泛,通俗易懂。 不足:有声无形,缺乏形象感,转瞬即逝,不易查存. 优点:视听兼备,表现形式多种多样,感染力强,传播迅速,影响范围广。 不足:观看节目受时间限制,不易记忆,查阅困难。 优点:资源共享,不受时空限制; 可以兼收并蓄各种已有的大众传媒; 虚拟的人际交往平台和信息传播平台。 不足:阅读不便,使不良信息传播有了便利的途径。 依托现代信息技术,大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。它使人们的生活方式、工作方式和学习方式都发生了巨大变化。使我们的生活步入信息时代。 * 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 盛柏根 2015年5月13日 生活中的文化传播 1.文化传播的含义: 人们通过语言、文字或者形象等传递、分享或交换信息的行为。 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取 决于它是否被传播,以及传播的深度和广度. —— 培根 生活中的文化传播 传播途径 传播手段 图片 文化传播方式(途径) 图7-6 图7-7 图7-8 图7-9 图7-10 文化教育 日常交往 日常交往 商业贸易 旅游 练一练: 丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来,促进了东西方文明的交流。? 商业贸易活动 文莱 西洋是指文莱以西的东南亚和印度洋沿岸一带 对于知识的获得途径说一说你的想法 知识包括书本知识和实践知识。 书本知识只有运用于生活实践,与生活实践结合起来, 才是最伟大的力量。学习了知识后应学会运用知识,从 而改变自己的命运。 现实生活中有一些没有直接用处的知识,但这并不能降 低知识的力量。 “知识就是力量” 文化传播途径 日常交往 旅游 教育 商贸活动 人类迁徙 基本途径 文化传播都需要一定的手段或载体作为媒介,这就是传媒或者媒体。 传媒的发展经
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