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- 2016-07-19 发布于北京
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从计划经济到市场经济教案.doc
第12课 从计划经济到市场经济
课时序号 累计课时数
教学目标
1、知识与能力:
(1)识记:十一届三中全会的召开及意义,工作中心的转移,改革开放的战略决策,家庭联产承包责任制,城市经济体制改革的措施,社会主义市场经济的概念;
(2)培养学生利用主要矛盾与次要矛盾的方法分析十一届三中全会作出工作重心转移的重要决定;
(3)运用生产关系一定要适应生产力的原理,分析和理解经济体制改革的各项措施。
2、过程与方法:理解概念,分析探究问题,历史对比,专题讨论。
(1)阅读社会主义市场经济体制建立的内容,从历史的角度,讨论计划经济与市场经济的利弊;
(2)通过比较法,探究市场经济与现代化的关系;
3、情感态度与价值观:
(1)使学生深刻认识到实践是检验真理的唯一标准。
(2)生产关系改革只有适应生产力的发展,才能推动经济的发展和社会的进步。
(3)社会主义初期阶段需要长期坚持市场经济体制,使学生认识到坚持改革开放政策一百年不动摇。
教学重点和难点:
重点:十一届三中全会实现的伟大转折;农村经济体制改革;社会主义市场经济体制的确立。
难点:城市经济体制改革的措施和作用;对社会主义市场经济体制的理解。
教学过程:
导入新课:
教师引导学生分析材料所表达的问题,即我国的市场经济和计划经济的特征,导入本课。
一、伟大的历史转折:
1、背景:
(1)1976年粉碎“四
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