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- 2016-07-19 发布于北京
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承担对社会的责任学案.doc
第二课第二框承担对社会的责任
1、知识目标:
使学生认识到“国家兴亡、匹夫有责”,维护国家尊严是每个公民的责任,社会需要互助,需要关爱。
2、能力目标:
提高学生参与社会实践、服务社会的能力。
3、情感、态度和价值观目标:
增强爱国和服务社会观念。使学生树立“振兴中华,匹夫有责”,无私奉献,关爱弱势群体的社会责任感和道德品质。
教学过程
[一]提出问题,学生看书自学
(预习课本22---25页,找出以下问题的答案)
1、公民如何承担对国家和社会的责任?(或如何理解“国家兴亡,匹夫有责”?)
2、热心公益,服务社会有什么重要意义?(原因、作用、感想)
3、青少年如何才能做到热心公益、服务社会?
[二]学生阅读教材、资料,小组交流
[三]学生展示自学成果,教师点拨
1、展示
2、点拨
3、学生总结:通过本节学习你有哪些收获?
4、教师总结:“天下兴亡,匹夫有责”,我们作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任 ,为实现中华民族的伟大复兴尽自己的责任。
[四]巩固练习
课堂练习
一、国家兴亡,匹夫有责
1、作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
2、维护国家尊严是每个公民应尽的责任,当国家的尊严受到侵害时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。
3、国家处于困难时刻,
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