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第1节 空气与氧气(1); 我的名字叫空气,你看不见我,摸不着我,但我一直伴随在你的身边,千百年来,我一直在地球上默默地生活着。我的年龄虽然很大,人们发现我的时间也很早,但人们真正研究、认清我的时间却很晚。18世纪中叶以前,人们曾长期把我看作是一种成分单一的物质。后来,经过科学家们对我的组成做了深入研究才认识到,我并不是一种单质,而是由多种物质混合而成的。;学生活动一;不同,在纯氧中燃烧更剧烈;信息:;小结:通过以上的活动可以初步确定,空气中至少含有________、_____和 等物; ; ; ;测定空气中氧气的含量;实验方案设计:;1、按图把装置连接,先在集气瓶内加入少量水,再把剩余的容积用记号划成5等份。; 红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,导致容器内压强减小,大气压将烧杯中的水压入集气瓶中,水的体积正好填补消耗掉氧气的体积,从而确定空气中氧气的体积分数。; 本实验成败的关键主要有以下几点:
(1)装置气密性要好
(2)红磷要稍过量(足量)
(3)操作要迅速
(4)反应要冷却
(5)反应物燃烧后不能有气体生成
(6)反应物只能跟氧气反应;(3)用木炭代替红磷是否可行?为什么?;在这个实验中,为什么有时气体减少的体积小于1/5呢?导致结果偏低的原因可能有哪些?;该实验中有时气体减少的体积大于1/5,又是为什么呢? ;实验其它装置图;大量的科学实验表明:;一百份体积的空气;稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称;一般说来,空气的成分是比较固定的;二、空气的利用; 过去,人们曾把氧气叫做“养气”、这充分说明了氧气的重要性。在通常情况下,人吸入空气就可以了,但如潜水、医疗急救等时,则需要用纯氧(或富氧空气);燃料燃烧离不开氧气,炼钢、气焊以及化工生产和宇宙航行等都要用到氧气。;1、氧气的用途
(1)提供呼吸
(2)支持燃烧
;;; 氮气具有广泛用途,它是制硝酸和化肥的重要原料;由于氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气,如焊接金属时常用氮作保护气,灯泡中充氮以延长使用寿命,食品包装时充氮以防腐;医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术;超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。;(1)氮是构成人体蛋白质的主要元素.
(2)氮气是一种无色、无味性质不活泼的气体,因此常用作保护气,如焊接金属时常用氮作保护气,灯泡中充氮以延长使用寿命,食品包装时充氮以防腐;
(3)氮气是制造化肥、炸药的重要原料;液态氮由于在汽化时需吸收大量的热,因此可用作冷冻剂,医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术或冷藏人体细胞组织;
(4)超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。;??? 在生产和科学研究中,稀有气体有广泛的用途。由于稀有气体有惰性,因此常用作保护气,如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气,灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用;稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,如航标灯、强照明灯、闪光灯,霓虹灯等;稀有气体还可用于激光技术;氦可用于制造低温环境;氙可用于医疗麻醉。;一、空气里有什么?
;
1、空气中最多的成分是______,其次是______。各物质在空气中所占的体积比为:______78%,______21%,____________0.94%,二氧化碳______,其它气体和杂质______ 。;2、空气中按体积计算,含量最多的气体是( )
A 氧气 B 氮气
C 二氧化碳 D 稀有气体;5. 要除去密闭容器内空气中的氧气,并不混入其他气体,在其中燃烧的可燃物应选( )
A.木炭 B.红磷 C.硫 D.铁丝;6、图所示为两套测空气成分的装置图。 当红磷、蜡烛自燃熄灭后,分别打开止水夹,A烧杯内液面高度比B烧杯内液面高度 (填“高”、“低”或“相等”)。试分析原因 _____________________________。
;7、仔细分析下列几种情况:①红磷的量不足;②装置漏气,红磷燃烧时空气受热逸
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