生活与哲学_第二单元复习浅析.ppt

生活与哲学 第二单元复习;第四课 探究世界的本质 ;1.理解：辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性 2.理解：哲学的运动概念、物质与运动的关系、：物质世界是绝对运动与相对静止的统一 3.理解：规律的含义、规律的客观性与普遍性 4.理解：发挥主观能动性和尊重客观规律的关系; 我们应这样认识物质概念 ①它是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 ②它是在概括万事万物都不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映，即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的 ③世界统一于物质 ④它是抽象的、虚幻的东西 A.①② B.②③ C.③④ D.①③④; “第六态”物质的发现是2004年世界的重大科技成就之一。而人们过去只知道气态、固态、液态、等离子态和玻色一爱因斯坦凝聚态等五种物质的具体形态。物质“第六态”的发现表明 A物质世界的演进取决于人类智力的发达程度 B.人类的认识能力随着客观世界的变化而提高 C.认识的深度和广度是由认识工具决定的 D.世界的本原是不依赖于人的意识而存在的客观实在;（03年全国）物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看，反物质的存在表明（ ） A.世界的本质并非是物质 B.人类可以有意识地改造自然 C.新事物总是层出不穷 D.整个世界是客观存在的物质世界;考点1-1：（理解）辩证唯物主义的物质概念;（3）要明确物质和物质的具体形态的关系：;区别：（1）“客观实在”：是指不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。 （2）“客观存在”：是相对于主观而言，既可以指物质具体形态，也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。;【扩展】马哲物质观的意义 “不依赖于人的意识” ? “能为人的意识所反映” ? “客观实在” ?;恩格斯说：“世界的真正统一性是在于它的物质性”。下列理解正确的是 ①自然界是客观存在的物质世界 ②人类社会是客观存在的，具有物质性 ③人的思维是社会的产物，具有客观实在性 ④世界的统一性是指客观实在性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④; 在人类社会出现以前，自然界按照自然法则自发地调节、演化和发展。这一事实说明 ①自然界的存在与发展不受意识的影响 ②自然界的存在与发展是客观的 ③自然界先于人和人的意识而存在 ④物质是世界的本质 A.②③④B.①②③ C.①③④D.①②④; 【2008年 海南】由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了 A．神话的产生是缺乏客观根据的 B．月球与地球具有相同的物质结构 C．各种唯物主义物质观的科学性 D．世界物质统一性原理的正确性;考点1-2：（理解）世界的真正统一性就在于它的物质性;2、人类社会具有客观物质性;3、意识的产生、内容和本质是客观的; 马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。”这一论断蕴涵的哲学道理是 A.运动是物质的存在方式和根本属性 B.运动是物质的惟一特性 C.运动是物质的派生物 D.任何运动都有自己的物质承担; 英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在观念中运动。”这一观点是 A.离开运动谈物质的形而上学 B.离开物质谈运动的唯心主义 C.离开意识谈物质的不可知论 D.离开物质谈意识的精神万能 ;考点2-1：（理解）哲学的运动概念、物质与运动的关系;2、物质与运动的关系（联系）; “刻舟求剑”中的楚国人 ①承认物质，否认运动 ②承认运动是物质的运动 ③承认物质是运动的主体④否认物质和运动是不可分割的⑤属于唯心主义的观点⑥属于形而上学唯物论的观点 A.①③④⑥ B.①④⑥ C.③④⑥ D.①④⑤ ;（2002年全国卷）古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物名称，主张对客观事物“什么都不能说”。其错误