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思想政治教育是社会实其中一部.doc
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摘要:世界各国都存在着各种类型的思想政治教育,只不过其称谓不同。 思想政治教育是 HYPERLINK C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temp\HZ$D.097.475\HZ$D.097.476\htmls\sentence_detail\2.htm社会实其中的一部分,它存在于各个国家的不同时期。本文旨在以中国和美国这两个国家的思想政治教育作为典型代表,来具体深入分析两国思想政治教育在主要内容当中的异同之处, 通过比较研究来具体分析两国之间思想政治教育的的特殊性,从而达到异中求同,同中求异的作用。 这将有利于增强和改进我国在思政工作的方式方法,以其进一步推动我国思政教育的改革与发展。
2 HYPERLINK C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temp\HZ$D.097.475\HZ$D.097.476\htmls\sentence_detail\6.htm关键词:中华人民共和国;公民思想政治教育;美国
3 在当今经济全球化的迅猛发展中,各个国家之间的联系与交流越来越频繁。 因此,我们每个思想政治教育工作者都很有必要清楚地了解当今各国思想政治教育的发展动态。 无论在什么样的阶级社会国家中,统治阶级必然会以其意识形态来对广大群众进行深刻的思政教育。 在世界各国间思想政治教育都是存在着的,只不过每个国家对其叫法各有不同。 中国将此称之为思想政治教育”,而美国人普遍认为思想政治教育”就是公民教育”,但其本质是一致的,它们的目的都是为自己国家培养出合格的公民。 所以此文希望能够通过对中美思政教育的比较研究,以促进我国的思政教育理论与实践的进一步发展。
4 作为一个社会主义国家,中国的教育内容必须要紧紧围绕在以我国现阶段的党的基本路线为基准。 HYPERLINK C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temp\HZ$D.097.475\HZ$D.097.476\htmls\sentence_detail\14.htm从此,中国以马克思列宁主义、爱国主义、党的理论方针、路线政策、民主法治和思想德育等作为当今思想政治教育的主要内容。这些内容相互联系和影响着中国思想政治教育的发展。
5 如果能够用马克思列宁主义的观点去看待问题,并解决问题的话,那这指的就是方法论了。 马克思列宁主义所提出的观点和方法是一个指南针,它时刻能够帮助人们来客观辩证的判断问题的正误。 其观点和方法不仅能够教育公民辩证的看待问题,同时它还能够教育公民辩证的看待新观点和新事物。 处于经济全球化的今天,多样的思想文化也随之传播开来,对于外来的思想文化,我们要采取批判继承的态度来看其变化。 在外来观念当中,它既存在着对我国发展有利的积极而又合理的思想观念,同时也存在着腐朽错误而又落后的思想。 因此,对待外来的思想观念,我们一定首先要分清哪些是促进国家发展的哪些是抑制国家发展的。 那么,这就必须要立足于马克思列宁主义所提出的看法和方式来教育才行。
6 在中国,思政教育内容的核心指的就是政治理论教育。 它主要指的是马克思主义理论、各个方面的政治信仰、政治倾向、政治观点与立场等多方面的内容,重点是解决国家对重大政治问题的立场和看法。通过几次重要会议 HYPERLINK C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temp\HZ$D.097.475\HZ$D.097.476\htmls\sentence_detail\25.htm中国共产党确立了以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观、和谐社会为指导思想。因此,当前深入学习和宣传科学发展观”是政治理论教育的核心内容。
7 HYPERLINK C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temp\HZ$D.097.475\HZ$D.097.476\htmls\sentence_detail\27.htm培养人们形成正确世界观、树立正确的人生观、道德观和价值观的基础是道德教育。世界观是每个人在人与世界之间对问题的普遍看法的联系,它是人们认识世界和改造世界的基础。 人生观是每个人对人生目的与意义的观点和立场,它指引着每个人人生道路中的行驶方向。 道德观教育是指每个人的行动规范总和里如何来调整人与人之间以及人与社会之间相互关系。 于是,一个国家如若非常重视公民思想道德教
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