没有规矩_不成方圆预案.ppt

活动一下:伸懒腰 !;; 每天分一大桶粥。要命的是:粥每天都是不够的。;刚开始：指定一个人负责分粥事宜，成为专业分粥人士。很快大家发现，这个人为自己分的粥最多！ 于是又换一个道德崇高的人，结果，强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，搞得整个小团体乌烟瘴气，显然这个方法不行 。 ;再接着：民主选举三个分粥委员会和四个监督委员会，形成民主监督和制约机制。公平基本上做到了，可是由于监督委员会经常提出各种议案，分粥委员会又据理力争，等分粥完毕时粥早就凉了。此制度效率太低。 ;分粥的故事告诉我们：如果没有规则，人们的生活将是无序的，也是难以想象的。 （社会： 有规则） 规则对于人们的生活的却至关重要！;; 有这么个传说：很久以前，鲁班教他的徒弟做圆台和方台，可徒弟怎么也做不圆、造不方。于是，去请教师傅。鲁班笑而不语，拿出两样东西给这个徒弟。过了一会儿，徒弟就做出两件十分像样的木制圆台和方台。原来那两样东西就是规和矩。规是圆规，用来画圆；矩相当于折尺，可画出直线和直角，量取长度。这就是所谓的没有规矩不成方圆来历。 现在常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。 ;请回答：;做游戏:“石头、剪刀、布”;回答问题：1、 “石头、剪刀、布”游戏中有没有规则？2、没有这些规则行不行？3、在游戏中有没有碰到不遵守规则的人？4、如果不按规则做会怎么样（运动比赛）？;你知道在家里、在公共场所和学校里有哪些规则吗?;温馨提示：;;; （做人：懂规则） ;;在公共场合;看一看，找一找,哪些小朋友违反了规则？;;; 同学们，你们知道吗？在号称最讲民主与人权的美国，中小学竟然可以合法地体罚学生，停课是正大光明的，甚至有不准学生吃午点的规定，而且根本不讲道理。相比中国，美国的惩罚更严厉，更无情。这结论似乎是矛盾的。 其实不然。“没有规矩，不成方圆”，人是没有绝对的自由的。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交通规则而??行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的混乱。 所以，有规矩，才有真正的自由。或者说规矩是自由的保证。对于大家而言，规矩是学习的保证，也是安全的保证。不要一提规矩就只想到老师对你的惩罚，只想到对老师的愤恨，甚至认为规矩 = 整人，规矩 = 惩罚。 换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间？科学的生活方式使你的身体如何强健？全面的防范使你消除了多少安全隐患？ 总之，遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须学会感激规矩，感激惩罚。;如果游戏中没有规则 如果家庭中没有规则 如果公共场所没有规则 如果学校里没有规则;1、;1、;;盛老师的周末;角色;现在让我们来看看关于;故事集;周亚夫执纪如山;一进军营，周亚夫手执兵器对文帝拱手作揖说：“穿着盔甲的武士不能够下拜，请允许我以军礼参见陛下。”文帝被他感动，表情变得庄重，手扶车前的横木，称谢说：“皇帝敬劳将军！”完成仪式后才离去。 　　出了营门，群臣都表示惊讶。文帝说：“唉！这才是真正的将军！前面所经过的灞上和棘门的军队，就像儿戏一般，那些将军很容易用偷袭的办法将他们俘虏；至于周亚夫，谁能够冒犯他呢？”说罢，文帝仍然不停地称赞周亚夫，并传令重赏。 ;曹操割发代首;;柳传志迟到罚站;门卫认证不认人; 另一个故事发生在美国IBM公司董事长沃森身上。有一天，沃森带着一个国家的王储参观工厂，走到厂门口时，被两名警卫拦住：“对不起，先生，您不能进去，我们IBM的厂区胸牌是浅蓝色的，行政大楼工作人员的胸牌是粉红色的，你们佩戴的粉红色胸牌是不能进入厂区的。”董事长助理彼特对警卫叫道：“这是IBM的董事长沃森，难道你不认识吗？现在我们陪重要客人参观，请放行吧！”警卫说：“我们当然认识沃森董事长，但公司要求我们只认胸牌不认人，所以必须按照规定办事。” 　 沃森看到这样尽责的警卫非常高兴，非但没有责怪，而且给予表扬，并安排助理赶快更换了胸牌。 ;1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员突然做出了一个惊人的动作：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。 这个进球是否有效？ ;议一议：;议一议：;议一议：;设想一下，这样过马路可能会出现 什么后果？为什么？;说说日常生活中有哪些因不遵守规则而带来严重后果的例子;戴某为某中学初二学生，他平时经常违反学校纪律，又不接受老师批评教育， 学校为教育他，给予其警告处分。;材料2：;材料3：; 戴某、刘某、李某、张某四人扰乱了什么地方的秩序？;材料4：;材料5：; 他们的行为造