蛟尾中学校园网站绩效评估自评分.docVIP

PAGE  PAGE 8 附件： 蛟尾中学校园网站绩效评估自评分 实得分：97分一级 指标二级 指标三级指标指标解释评分点分值考核 得分网站的 栏目内容 (65分)校务公开(15分)学校概况图文并茂的学校基本情况介绍。更新度、完整性1　1机构设置相关领导介绍及分管工作；内部机构设置情况、负责人及联系方式。更新度、完整性2　2公示公告包括省教育厅、省教育信息化发展中心、市（县）教育局等上级教育行政部门和相关部门发布的文件、通知等信息，学校工作的公示公告（招生计划、招生章程学杂费收费等），其它重要事项的公告等。更新度、内容丰富性、数量与年增长率33　动态新闻包括省市县与教育相关的重要活动、会议、领导讲话等新闻摘编，学校活动及班级活动新闻报导。具有文字、图片、视频等不同格式的新闻。覆盖度、实时性、规范性33　发展计划与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》相适应的学校年度工作计划、学期工作计划、学科工作计划、教研组工作计划的等。更新度2　2政策法规与教育相关的政策、法规、规章及文件等。更新度、完整性2　2热点专题针对教育重点和热点，学校布置的阶段性、重点工作，包括突发公共事件的预防、发生和处置情况。针对性、内容深度2　2网上办事(15分)网上办事具有学籍管理、网上备课、在线测试、网上招生、家校联系、在线咨询等网上办事功能。能够实现网上办事指南、表格下载、在线申报、在线查询等全流程办理服务。网上办事项目数量、办事参与人次108　网上查询页面显著位置设立学生登陆入口，学生能及时查询个人在校的相关信息，包括学生选课信息、成绩查询、奖学金申请等。提供学籍查询、年度学校招生计划、学校图书资料检索查询等功能。及时性、查询结果准确性5　5互动交流(5分)校长信箱在页面显著位置设立校长信箱。问题回复的时效性、有效性2　2民意调查围绕学校教育工作设置网上调查, 通过网站接受意见和建议，实时公开调查结果。公众参与量、结果公开量3　3教育教学(30分)共享资源开通网上共享教育资源中心或提供与湖北教育信息网（e21网站）“学科网站群”、“教材支撑网”、“竞赛网”等资源网站的接口。便捷度5　5本地教育资源建立网上本地资源平台，展示学校教师开发研制的各种教育资源，展示本校师生参加湖北省“中小学电脑制作活动”、“中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）”和“中小学教师教育软件大奖赛”所制作的作品，为教师提供资源上传平台，便于资源交流、发布及应用。学科丰富、索引规范、资源交流与发布便捷度10　10师生空间为教师、学生提供个人空间；教师可通过网络进行电子备课、网络授课、信息发布；学生可利用网站进行网上学习、课程选修、心里咨询、课外阅读等。内容丰富性、网友参与度55教学研究设有特色课程、教学成果、科研课题方面栏目，开展网上教研，展示课题成果，反应各级教育部门组织的教学评估等。成果丰富性、管理动态化1010网站的 表现形式 (10分)界面设计(5分)整体风格与创造性有统一的色彩风格和主色调，版面设计美观大方清新，展现当地教育特色风采。结构合理性、色调美观程度2　2网页布局网页栏目、内容布局合理；内容层级复杂度适当，能反映学校主体工作。分类合理性、页面层次逻辑性2　2网站页面的层次具有首页、频道页、各级栏目页、专题页、正文页等不同层级页面中的全部形式。层次是否分明1　1功能设计(5分)相关链接实现与“湖北省教育厅”等教育系统相关网站、及“湖北教育信息网”等国内外知名教育网站的链接。链接数量，无死链、无错链2　2网站导航站内外各栏目有清晰的导航栏，提供网站地图或使用帮助；提供重要服务和栏目使用说明。清晰度1　1信息的检索在显著位置提供搜索引擎；提供按标题、内容的关键字检索等多样化的搜索方式；搜索结果的准确程度、支持时间、相关度排序能突显重点信息。搜索便捷度、搜索准确度2　2网站的运行与管理(20分)规章制度建设 (4分)安全制度制定网络安全制度、负责人明确。提供电子版11　审核制度制定信息、资源发布审核制度、负责人明确。提供电子版1　1应急预案制定突发事件应急预案、负责人明确提供电子版11　用户制度制定用户管理规章制度、负责人明确提供电子版11　网站的运行与维护(11分)管理机构