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PAGE  PAGE 6 1表格编号：QR-JXSS-08 文化理论课教案(首页) 科目德育第 一章 第 一 节 课题：  提升自己的人格魅力授课日期课时2课时班级11级授课方式讲解、列举、示范 作业题数2题拟用时间90分钟教学目的正确认识自己 如何提升自己的人格魅力 如何提高自己的礼仪修养选用教具挂图教材重点 提升自己的人格魅力 礼仪修养显个人魅力 难点提升自己的人格魅力 礼仪修养显个人魅力 教学回顾 说明 俗话说：“没有规矩，不成方圆”在社会生活中，如果没有行为的规矩，没有一定的规则和秩序，社会就会陷入无秩序的混乱之中，遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。 表格编号：QR-JXSS- 10 第 1页 共5页 教 案 教学过程： 导言： “职业道德与法律”课程的主要内容和要求 学习“职业道德与法律”课程的意义 学习“职业道德与法律”课程的方法 导入新课： 我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。在社会主义现代化建设的今天，“习礼仪，讲文明”既是提高个人修养、促进个人发展的基础，也是建设社会主义精神文明、构建社会主义和谐社会的主要内容。 一个人的文明礼仪、从小处讲，可以表现自己的梁海形象，搞好与他人、社会的关系，从大处讲，能够反映一个社会的文明程度，甚至关系到国家的和谐与稳定。中职生应当了解文明礼仪的基本要求，自觉践行礼仪规范，以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻，追求高尚的人格，维护自己额度文明形象，养成习礼仪、讲文明的好习惯。 提升自己的人格魅力 正确认识自己 中职学生认识自我对做自己人生的主人有什么作用？ 每个人都是第一无二的，人人都有自己的特点。 做自尊自信的人 ⑴、自尊自信是正确认识自己的结果。 列举实例，谈谈对上述事例的认识。 结合上述实例，说明中职学生应如何做到自尊？ 互动在线 欣赏自己的小诗，给自己写几句鼓励加油的话。 ⑵、自信是自尊的基础，是促使人们奋发向上、不断进取、克服困难、自强不息的精神动力，是事业成功的前提。 珍惜自己的人格和尊严 案例：金晶 如何塑造健康的人格，要做到以下几个方面： 要从小事做起，一点一滴做起，培养正确的思想观念，良好的行为习惯，积极的生活态度，健康的情绪状态。 要通过广泛的社会实践活动来磨练自己，促进健康人格的形成感和发展。 应当强化自我教育意识，发挥自己的主观能动性，自觉地塑造、完善，健全自己的人格。 世界上只有类似，却没有完全相同的人格，既要把握人格形成与发展的共同规律，也要承认个性差异，不用一个标准，一种模式来限定自己健康人格的塑造。 礼仪修养显个人魅力 一、 个人礼仪打造良好的“第一印象” 案例讲解，分析谈谈个人礼仪应遵循什么样的基本要求，才能彰显自己的个人魅力？ 个人礼仪的主要表现：仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面 个人礼仪的基本要求：仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，服装饰物搭配得体，表情自然舒展。 先关链接：著名营销公司销售人员“仪容仪表要求” 二、个人礼仪蕴含的道德意义 结合上述事例，谈谈你对个人礼仪蕴含的道德意义的理解。 讲究个人礼仪是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示，这也是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。 个人礼仪修养具有完善人格、调节道德修养行为的意义、遵守个人礼仪的基本要求不仅有助于塑造良好的个人形象，而且有主意增进人际交往，传递信息，营造和谐友善的气氛。 遵守个人礼仪的基本要求，有助于促进社会和谐，促进整个国家和团民族整体文化程度的提高，加快社会的发展。 三、个人礼仪重在养成 1、提高个人礼仪修养水准，要懂得自尊自爱。 案例：小周的行为从个人礼仪的角度为什么欠缺？ 2、提高个人礼仪修养水准，要注意言行适度得体。 互动在线 正确站姿的要点是：头正、腰直、肩平、挺胸、收腹。正确坐姿的要点是：安详、雅致、大方、得体。正确行姿的要点是：两肩平稳，双臂前后自然摆动，上身挺直，收腹立腰，重心稍前倾。 四、教师小结： 个人礼仪习惯需要我们工作每一天，每一件事的历练，才能形成，这如同一块未经过雕刻的玉石，对于中职学生来说，养成个人礼仪的良好习惯不仅是提升自身竞争力，提高就业能力的所需，也是时代发展，社会发展的要求。 五、作业布置： 1、如何提升自己的人格魅力？ 2、如何打造良好的“第一印象”