高考作文经典结构:引议联结专题及分类特训(精选)分解.ppt

高考作文经典结构:引议联结专题及分类特训(精选)分解.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高考议论文经典结构: ——引议联结 张秀莹 写作此类议论文时应掌握几个要点 : 引——引材料,亮观点 。 议——举例子,析观点。 联——联时事,摆现象。 结——深主题,发号召。 引——就是从材料中引出中心论点 摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确、有针对性。 针对论题以肯定的判断提出一个鲜明正确的观点。可以是一个对偶句、判断句,可以是简短的哲理性的话。 但一定要注意:首段文字不宜太多,切题一定要快。 根据下面的材料,自选取角度,自拟题目,写一谝不少于800字的议论文。   1814年,英国人史蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸气机车,当时有人驾着一国辆马车和它赛跑。新生的火车丑陋笨重。走得很慢,漂亮的马车骄傲地跑在彰面。而且火车由于没装弹簧,把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心,他不断改进机车,坚信火车具有马车所无法媲美的前途。100多年过去了,马车仍按原来的速度转动着轮子,而火车却在飞速前进,高速火车每小时可达200公里,试验性火车的速度更为惊人。 失败是成功之母 --由世界上第一辆火车跑不过马车谈起   当我看完了世上第一辆炎车和马车赛跑,竟然远远落后于马车的故事后,再看到现在高速成火车时速已达两百公里,不由得想起了我国的一句名谚:失败是成功之母。 五、阅读下列材料 山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤糙砺,棱角分明,血性方刚,我们才能构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。 卵石对山石说:经年累月,水蚀砂磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 玉汝于成 一块顽石,是要不加雕琢、体肤糙砺,还是要水蚀砂磨、肌理莹润?是要任其发展、不加束缚,还是要千 磨万击、历经磨难?还是要放荡不羁、埋作他山之石,还是要动心忍性、终能脱胎换骨?卵石的话就是最好的回答:艰难困苦,玉汝于成。 做颗不被磨圆的石子 山脚下有一条林荫小道,道上铺满着光滑整洁的鹅卵石;登上山顶,俯身而望,四周的山石奇绝突兀,棱角分明。同处一山,同为石头,山石与卵石,你会如何选 择? 我的回答是:做一颗不被磨圆的石子。 【试题回放】 “《西游记》里,玉皇大帝和如来佛,谁大?”这是近日举行的复旦大学自主招生面试中,一位女同学遇到的难题。小姑娘有点委屈:面试怎么会问出这样的“无厘头”问题?而参加面试的教授们却给出了如下答案: “玉皇大帝是道教的,如来佛是佛教的,学生可以回答‘没有可比性’。”这是出于逻辑的回答。 “可以根据降伏孙悟空的故事来回答,尽管前者是‘天上最大的官’,但他对孙大圣没辙,还得邀请后者出马,所以也难说谁大谁小。”这是熟读原著后的表现。 “当场向老师指出这个问题‘无厘头’,然后给出如此判定的原因,也能‘加分’。”这是质疑权威的勇气。 …… 看了这则材料,你有什么感想?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 (审题导引:这个作文题没有提示语,最佳立意可以用自己的语言去概括,但从应对高考的角度,最好习惯于从题目中找关键词,并根据关键词确定最佳立意。本则材料的关键词又是什么呢? 请用你的火眼金睛找一找? 语段1:面对众人支持的“地心说”,哥白尼敢于挑战敢于质疑,最终发现了日心说;面对沸腾的水所产生的力量,瓦特善于观察敢于创新,最终发明了蒸汽机;面对自主招生中这个非同寻常的问题,小女孩敢于当面指出这个问题无厘头,敢于质疑,让她成功应对面试。 语段2:或许面对这样无厘头的问题,很多人都会很无奈而无从开口,但这样的问题不是没有答案的,比较三种答案,我更欣赏敢于质疑的人给出的答复。 语段3:复旦大学自主招生面试中“《西游记》里,玉皇大帝和如来佛,谁大?”提问,看似“无厘头”,实则是对学生惯性思维的挑战,勇拓创新之路的行为。对此,我要说:我支持!支持创新型人才的培养。 议——举例子,析观点 观点提出后,要采用摆事实和讲道理相结合的方法议论,恰当地使用古今中外的名人名家事例作论据。 除了摆事实外,还可讲道理。可采用理论论据,如名人名言、格言警句、俗语谚语等等。 十几年前,互联网在中国还没有造成重大影响。一个外国记者采访某外资企业老板时问:“您以为互联网在中国有市场吗?”那位老板几乎不假思索地说:“不,那不可能,中国技术太落后,经济也不行。”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云。他仔细地分析,中国有十几亿人口,且随着改革开放,经济也逐渐发展,如果利用互联网发展贸易,不是有很大的市场吗?于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。马云也成为了著

文档评论(0)

金不换 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档