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- 2017-05-03 发布于河南
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三角函数网络
高中数学内容网络化之四: 《三角函数》
一、考试内容和要求:.
考试内容:
角的概念的推广;弧度制;任意角的三角函数;单位圆中的三角函数线;同角三角函数的基本关系式;正弦、余弦的诱导公式;两角和与差的正弦、余弦、正切;二倍角的正弦、余弦、正切;正弦函数、余弦函数的图像和性质;周期函数、函数的奇偶性;函数y=Asin(ωx+φ)的图像;正切函数的图像和性质;已知三角函数值求角;正弦定理、余弦定理、斜三角形解法举例。考试要求: (1)理解任意角的概念、弧度的意义.能正确地进行弧度与角度的换算. (2)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义.了解余切、正割、余割的定义;掌握同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,sinα/cosα=tanα,tanαcotα=1;掌握正弦、余弦的诱导公式;了解周期函数与最小正周期的意义;了解奇函数、偶函数的意义. (3)掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式. (4)能正确运用三角公式,进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式的证明. (5)了解正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质,会用五点法画正弦函数、余弦函数和函数y=Asin?(ωx+φ)的简图,理解A、ω、φ的物理意义. (6)会由已知三角函数值求角,并会用符号arcsinx、arccosx、arctanx表示. (7)掌握正弦定理、余弦定理,并能初步运用它们解斜三角形,能利用计算器解决解三角形的计算问题.
二、基础知识
任意角的三角函数
弧度与角度互换:
1(rad)=°≈57.30°=57°18ˊ;1°=≈0.01745(rad)
弧长公式:. 扇形面积公式:
(2)任意角的三角函数的定义:
设是一个任意角,在的终边上任取(异于原点的)一点P(x,y),点P与原点的距离为r,则; ; ; ; ;. .
(3)三角函数在各象限的符号:(一全二正弦,三切四余弦)
(4)单位圆中的三角函数线
正弦线:sinα=MP; 余弦线:cosα=OM; 正切线:tanα=AT.
2.同角三角函数关系式
3. 诱导公式:公式组二
f(±α)=±f(α)或±f*(α)
(纵变横不变,符号看象限)
4.两角和与差的三角函数 5.二倍角公式:
公式组三 公式组四
(半角公式,了解)
重要结论:
; .
3.asinα+bcosα=sin(α+φ)=cos(α-φ1),
sinα±cosα=.
4.tanα+cotα==2csc2α.tanα-cotα=-2ctg2α.
5. (sinα±cosα)2=1±sin2. .
,,,
正弦、余弦、正切、余切函数的图象的性质:
(A、>0)定义域RRR值域R周期性 奇偶性奇函数偶函数奇函数当非奇非偶
当奇函数
单调性上为增函数;上为减函数();上为增函数
上为减函数
()
上为增函数()上为增函数;
上为减函数()注意: = 1 \* GB3 ①与的单调性正好相反;与的单调性也同样相反.一般地,若在上递增(减),则在上递减(增).
= 2 \* GB3 ②与的周期是.
= 3 \* GB3 ③或()的周期.
的周期为2(,如图,翻折无效).
= 4 \* GB3 ④的对称轴方程是(),对称中心();的对称轴方程是(),对称中心();的对称中心().
= 5 \* GB3 ⑤当·;·.
= 6 \* GB3 ⑥与是同一函数,而是偶函数,则
.
(二)
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