[中学联盟]浙江省平阳县昆阳镇第二中学人教版八年级语文下册课件：第1课 藤野先生 (共49张PPT).pptVIP

藤野先生鲁迅;散文是同小说、诗歌、戏剧并列的;鲁迅（1881～1936），本;初中学过他写的课文有《从百草园;课文写于1926年，回忆了19;鲁迅留学日本的经历1902年4;读准下列划线字的注音。1、驿站;课文写了哪些重要事件，速读后用;1、“清国留学生”的生活情况2;但不知怎地，我总时时记起他，在;课文如何描写初见藤野先生的形象;课文记叙了与藤野先生相处的哪几;小结：本文刻画人物的方法1、运;这篇课文写得很有特点,写与藤野;猜猜我是谁学习本文“写人抓特征;教学要点1、对文中表现出作者强;自题小像灵台无计逃神矢，风雨如;一、本文以作者的爱国主义思想为;在 东 京所见所闻——清国留学;去 仙 台去仙台日暮里：水;作者写“日暮里”和“水户”两个;复述：弃医从文的原因 匿名信;弃医从文的原因匿名信事件——个;离开仙台，怀念先生直抒怀念之情;主题思想以上几个问题都表现了鲁;学会整理;二、本文的语言耐人咀嚼，很富有;作者用怎样的笔法写在东京见到什;“东京也无非这样。”“无非”的;“油光可鉴”一词中“鉴”的本义;“形成一座富士山。” 比喻的本;这篇课文写得很有特点，写“清国;以下几句运用的修辞方法。 ;怎样理解“中国是弱国；所以中国;“偏有中国人夹在里面．．．在讲;“这一声却特别听得刺耳。”是因;如何理解“在那时那地，我的意见;课文结尾中“良心发现”“增加勇;体会全文，思考一下鲁迅热爱自己;文中还有一种情况，借助于副词，;实在 是 标致 极了。“;“大概是物以希为贵罢。”——与;居然睡安隐了。 “居然”表示;他们也何尝不酒醉似的喝采。与“;从以上例子能看出，调动一些语言;俯首甘为儒子牛横眉冷对千夫指;作业：模仿本文选取典型事例，抓;小结 这篇课文依据时间的;同时我们也要注意这篇课文语言方