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【推荐】语文 25 小石潭记(课件3)

小石潭记;【教学目的】;作者简介;听读课文,整体感知。;检查预习,落实字词:;3.辨析一词多义;4、认识古今异义 乃记之而去 古: 今: 5、重点句子翻译。 (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 (3)日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。 (4)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 (6)寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。;研讨与探究;6. 文章中前部分最能体现作者感情的词语是_____, 作者“乐”的原因是小石潭景色优美,那么小石潭最吸引人的地方是什么? 7. 文章中后部分最能体现作者感情的词语是____, 结合作者写此文的背景,分析作者“凄”的原因是什么? ;拓展延伸;课堂小结

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