2.2 教学案04 人体生命活动的调节(第1课时)1.pptVIP

第1节　通过神经系统的调节;人体神经调节的结构基础和调节过程;1、人体神经系统结构图： ;2、各级中枢示意图; (一)神经系统的分级调节 （1）脊椎动物和人的中枢神经系统包括 和 ，它们都含有许多不同的 ，分别负责调控某一特定的生理功能。 （2）调节机体活动的最高级中枢位于 ，维持身体平衡的中枢位于 ，体温、水平衡调节中枢及控制生物节律的中枢位于 ，许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢位于 ，调节躯体运动的低级中枢位于 。 （3）控制排尿的初级中枢位于 ，有意识地控制排尿的中枢则位于 ，由此可见，位于 中的低级中枢通常受位于 中相应的高级中枢的调控。;神经末梢之间的联系;二、人脑的高级功能;(二)人脑的高级功能 （1） 是人体整个神经系统中最高级的部位，它除了对外??世界的 以及控制机 体的 外，还具有 、 、 和 等方面的高级功能。其中， 功能是人脑特有的高级功能。 （2）标注下图中各言语区的名称在括号中写其功能。 （ ）____ （ ）______ （ ）______ （ ） ______;2、学习和记忆是脑的高级功能之一。;典型例题： ( )例1、某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工 向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是 A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C.小脑和脑干 D.只有脊髓 ( )例2、某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是 A.运动语言区 B.书写语言区 C.视觉语言区 D.听觉语言区;课堂巩固 ( )1、下列哪一项不属于中枢神经系统的组成 A.大脑 B.小脑 C.脑神经 D.脑干 ( )2、关于大脑皮层功能的叙述，错误的是 A.分布有非条件反射的神经中枢 B.分布有条件反射的神经中枢 C.感知外部世界 D.语言、学习、记忆和思维 ( )3、下列关于记忆的说法，正确的是 A.记忆可以经脊髓而形成 B.获得的经验一经记忆便不再遗忘 C.记忆包括瞬时记忆、短期记忆和长期记忆 D.记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程;（ ）1、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑 ②小脑 ③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是 A.③②① B.②①③ C.③①② D.①②③ ( )2、人脑特有的高级功能是 A.运动功能 B.语言功能 C.跳跃功能 D.站立功能 ( )3、某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报，此病人受损的是大脑皮层的 A.运动语言中枢 B.听觉语言中枢 C.视觉语言中枢 D.感觉语言中枢 ( )4、聋哑人理解同伴的“手语”，下列哪一项最为关键 A.视觉中枢 B.语言中枢 C.躯体感觉中枢 D.躯体运动中枢 （ ）5、完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于 A．脊髓、大脑、大脑 B．脑干、脊髓、大脑 C．大脑、脊髓、大脑 D．脊髓、脊髓、脑干 （ ）6.下列不属于人脑的高级功能的是 A．对外部世界的感知 B．控制机体的反射活动 C．具有语言、学习、记忆和思维等功能 D．能调控外部的世界