东施效颦话语.ppt

; ;一.预习展示; ;助学学习测评1题;助学学习测评2题;助学学习测评2题;助学学习测评3题;1、理解词语在不同情况下的不同含义。?? 2、学习作者条理清楚的写法。? 3、体会语言的人文性（与人的情感、意识密切关系）;三.合作探究;/wwxy;报告：本来是下级对上级的。 但作报告、传达报告、政府工作报告之类却相反，变成了含有上级对下级的意味。 而“打小报告”，则有“进谗或诬陷”的贬义，这里要注意的是，不仅是语词有贬义，而且还涉及打小报告者的人格问题了。 ;书记本意是秘书。称党政领导职务为书记，是为了体现更加民主的新民精神。 ;批评和批判最初二者相通，即评论之义。随着实际生活的演变批评似乎专指“示瑕求疵”。 而批判、大批判的含义就更为严重了。 ;从普通词义，变为二十世纪五六十年代的政治含义。 作风：从一般工作风格，变为男女关系方面的含义。 对象：从哲学意义，转化为恋爱方面的特指。 ;;选择一两个你常用的词语，仿照本文“效颦”一下。;/wwxy;列举几个本文中出现的词语的本义和新产生的意义。作者列举词语的本义和新产生的意义，其目的是什么？;; ; ;