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- 2018-04-20 发布于河北
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【成才之路】2016年秋高中物理 第4章 牛顿运动定律 2 实验 探究加速度与力、质量的关系课件 新人教版必修1
在如图 a 、 b 中,被推物体的质量相同;图 c 、 d 中,人所施加的推力大小相同。 保持物体的质量不变,物体所受的外力越大, 物体的加速度________;物体的加速度与物体所受的外力________。 作出加速度a与物体所受的外力F的关系图象,以加速度a为________,外力F为________,a-F图象应为一条_______________________。 二、实验器材 砝码,一端有定滑轮的长木板,细线,纸带,导线,夹子,小盘,天平,小车,打点计时器,交流电源,复写纸,刻度尺。 三、实验步骤 1.用天平测出小车和重物的质量分别为M0、m0,并把数值记录下来。 2.按图所示将实验器材安装好 小车上不系绳 。 3.平衡摩擦力:在木板无滑轮的一端下面垫一薄木板,反复移动其位置,直到打点计时器正常工作后不挂重物的小车在斜面上做匀速直线运动为止 纸带上相邻点间距相等 。 4.将重物通过细绳系在小车上,接通电源放开小车,用纸带记录小车的运动情况;取下纸带并在纸带上标上号码及此时所挂重物的重力m0g。 5.保持小车的质量不变,改变所挂重物的重力,重复步骤4,多做几次实验,每次小车从同一位置释放,并记录好重物的重力,m1g、m2g、…,以及计算出相应纸带的加速度填入表格1。 表格1 物体的质量一定,加速度与受力的关系 6.保持托盘中所放重物的质量不变,在小车上加放砝码,并测出小车
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