107第七章思维上.ppt

一、什么是思维 二、概念获得 三、问题解决 ;地球上最美丽的花朵;一、思维的概念 1、思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映。 概括性是指思维能抓住事物的本质特征以及事物之间规律性的联系。 间接性是指思维能借助已知来推断未知 间接性以概括性为基础。 2．思维具有超脱现实的性质。 3．思维是认识活动的高级阶段。 ; 人们在头脑中，运用存储在长时记忆中的知识经验，对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程，这就是思维过程，或称之为思维操作。 (一)分析与综合是思维的基本过程 (二)比较 (三)抽象与概括 ;（一） 直观动作思维： 它面临的思维任务具有直观 的形式，解决问题的方式依赖于实际的动作 形象思维：它是指人们利用头脑中的具体形 象(表象)来解决问题。 逻辑思维：当人们面对着理论性质的任务， 并要运用概念、理论知识来解决问题时，这 种思维称为逻辑思维。;（二）聚合思维 发散思维 ;1．直觉思维 一种非逻辑思维，是指面临新问题、新事物或新现象时，能够迅速理解并做出判断的思维过程。 2．分析思维 按照严密的逻辑规律，逐步分析与推导，最终得出合乎逻辑的正确结论的思维。 ;1．常规性思维（习惯性思维和再造性思维）;我们可以让它也换个发型;(一) 思维与语言的联系 语言具有概括性 语言具有物质性 语言是交流思想与感情的工具 (二)思维和语言的区别 思维和语言的本质属性不同 思维和语言与客观事物的关系不同 思维中的概念与语言中的词相关，但是并非一一对应 思维规律与语法结构与规则虽有联系，但又有区别 ;一 表 象 表象是物体或事件的一种知识表征，这种表征具有鲜明的形象性。 按照不同的感觉道可分为： 视觉表象、听觉表象、运动表象。 根据表象创造程度的不同，可分为： 知觉表象、记忆表象和想像表象。;1．直观性 表象是以生动具体的形象在头脑中出现的，但比较暗淡模糊 ，不稳定、易变动 。 2．概括性 表象可能是人们多次知觉的结果，它不表征事物的个别特征，而是表征事物的大体轮廓和主要特征，因此表象具有抽象性。 3．可操作性 由于表象是知觉的类似物，因此人们可以在头脑中对表象进行操作，这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样。;R;反应时ms ;(一)什么是想像 想像是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。这是一种高级的认识活动。 基本特点：形象性和新颖性。 (二)想像的功能 预见的作用：想象能预见活动的结果，指导人们活动进行的方向。 补充知识经验 代替作用。 对机体的生理活动过程有调节作用。 ;粘合：把客观事物中从未结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起而形成新形象 夸张：又称为强调，这是通过改变客观事物的正常特点，或者突出某些特点略去另一些特点进而在头脑中形成新的形象。 典型化： 是根据一类事物的共同特征创造新形象的过程。它是文学、艺术创作的重要方式。 联想：由一个事物想到另一事物，也可以创造新的形象。 ;一 概念的含义和种类 (一)概念的含义 概念是人脑对客观事物的本质特征的认识. 每一个概念都包括内涵与外延两个方面。内涵是指概念的质，即概念所反映的事物的本质特征。外延是指概念的量，即概念的范围。 ;根据概念所包含的属性的抽象与概括程度，概念可分为 ： 具体概念：按事物的指认属性形成的概念 抽象概念：按事物的内在、本质属性形成的概念 。; 根据概念反映事物属性的数量及其它们的相互关系，可分为 ： 合取概念：根据一类事物中单个或多个相同属性形成的概念。 析取概念：根据不同的标准，结合单个或多个属性所形成的概念。 关系概念 ：根据事物之间的相互关系形成的概念。; 根据概念形成的自然性，概念可分为 自然概念：是指在人类历史发展过程中自然形成的概念 人工概念：是在实验室的条件下，为模拟自然概念的形成过程而人为地制造出的一种概念。 ;概念主要具有以下四个功能： １．分类功能 ２．推理功能 ３．联结功能 ４．系统功能; (一)层次网络模型 由柯林斯等人针对言语理解的计算机模拟提出的，后来被用来说明概念的结构。 在这个理论中，概念是以结点的形式储存在概念网络中，每个概念具有一定的特征，各类属概念按逻辑的上下级关系组织在一起，层次越高的概念，其抽象概括的水平也越高。 层次网络模型简洁地说明了概念间的相互关系，但是，它所概括的概念间的关系类型较少。 ;