2016届中考英语第二轮语法复习教案15.docVIP

2016届中考英语第二轮语法复习教案15.doc

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2016届中考英语第二轮语法复习教案15.doc

八年级(上) Units 9—10 中考基础梳理 类别课标考点要求词 汇 攻 关1.prepare→(名词)________ 2.invite→(名词)________ 3.accept→(反义词)________ 4.with→(反义词)________ 5.surprise→(形容词)令人惊奇的________ →(形容词)感到惊奇的________6.open→(名词)________ →(反义词)关闭________ →(反义词的形容词)关闭的________ 7.advice→(动词)________ 8.normal→(副词)________ 9.certain→(副词)________ 10.understand→(名词)________短 语 归 纳1.为……做准备________________ 2.其他时间,别的时间________________ 3.闲逛,常去某处________________ 4.前天________________ 5.后天________________ 6.照料,照顾________________ 7.拒绝________________8.去旅行________________ 9.盼望,期待________________ 10.保守秘密________________ 11.分成两半________________ 12.去看医生________________ 13.患流感________________ 14.以书面形式回复……________________句 型 再 现1.“星期六下午你能来参加我的聚会吗?” “当然了,非常乐意。” —________________ my party on Saturday afternoon? —Sure,________________. 2.真抱歉,我没有空。 Im sorry.Im ________________. 3.萨姆要一直待到下周三才走。 Sam ________________ next Wednesday. 4.事先不通知斯蒂恩老师,把她带到聚会上来,以便让她感到惊喜。 Bring Ms.Steen to the party ________________ so that she can be ________. 5.我盼望你们的答复。 I ____________________ you all. 6.希望你能应约! Hope you can ________!7.如果他们今天聚会,会发生什么事? ________________ if they have the party today? 8.能请你给我一些建议吗? Can you ________________ please? 9.如果我们不和别人说一说自己的烦恼,我们当然会感到更糟糕。 ________________,well certainly feel worse. 10.他认为第一步就是找个信任的人去倾诉。 He thinks the first step is ______________. 11.在英语中,我们说与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半。 In English,we say that ________________ is like ________________. 12.因此,只要跟别人聊聊这个问题,你就已经解决了问题的一半! So youre ________________ a problem just by talking to someone about it!语法 结构条件状语从句。话 题1.Cooking(烹饪) 2.Invitations(邀请) 3.Making Plans(制定计划)河北五年中考真题演练 ◆词汇类 1.(2014河北84题)Jim ________ the TV and watched the football game.(turn on) 2.(2014河北85题)Mr.Zhang owns a teahouse.It ________ tea in special bowls.(serve) (  )3.(2014河北30题)I want a sweet milk.Put some ________ in my cup,please. A.ice       B.soup C.salt D.sugar 河北中考重难点突破  辨析turn on,turn off,turn up与turn down(2014年河北84题、2010年河北35题) 【考点抢测】 1.The room is a little cold.I want to _

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