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1、怎样预防和应对校园暴力教案.doc
青大附中_安全教育__学科教案
课题:1.怎样预防与应对校园暴力 班级:一、二
授课教师: 晁储银 课时:1课时
学 习
目 标1.知识目标:了解校园暴力的主要现象、引发的原因、危害及如何应对。2.技能目标:如何应对校园暴力3.情感目标:加强青少年学生心理知识教育和心理技能训练, 提高学生处世经验和能力。重 点了解校园暴力的主要现象、引发的原因、危害难 点发生校园暴力时,应该如何应对。教学工具多媒体、课件教学方法小组合作学习集备通案自备简案教 学 过 程自学感悟
近年来,青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的70﹪以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件的70﹪以上。校园暴力案件不断发生,在校学生的犯罪率呈上升趋势,已成为人们普遍关注的大问题。请同学们思考关于校园暴力的事件,然后同桌讨论.
二、合作探究 (真实再现)
让同学们认真阅读真实再现的校园暴力的案件简介,然后同桌讨论
思考每个案件发生的原因。
三、展示交流
同学们思考关于自己见到的、听到的、自己体验过的校园暴力的事件,然后小组讨论,用尽量简洁的语言来向大家介绍校园暴力的事件。教师并给予恰当的评价。
四、总结升华
一、让学生总结本节课所学内容(小组抢答)
二、学生自己思考自己的言行有没有校园暴力的行为和言行。
三、学生开展自我批评活动。
五、课外延伸
创建平安校园,享受平安生活是我们的心愿,请你设计一个“从我做起,远离校园暴力”活动方案,并向全校同学发出活动倡议。
随
堂
练
习走进生活(行动在线)
问题一、 校园暴力有哪些主要现象?引发校园暴力的原因有哪些?它给我们的身心健康带来了哪些严重的危害?
第一步、提出问题 1.校园暴力有哪些主要现象?引发校园暴力的原因有哪些?它给我们的身心健康带来了哪些严重的危害?
第二步、阅读问题 让学生认真阅读问题答案。
第三步、抢答问题 提问问题让学生进行抢答,并进行小???比赛。
问题二、校园中的“语言暴力”对我们的身心健康又会造成哪些伤害?
第一步、提出问题
第二步、抢答问题 提问问题让学生进行抢答,并进行小组比赛。作
业板书设计一.目前的校园暴力主要有以下 5 种: 肉体伤害、校园凶杀、校园抢劫、校园性侵犯、校园黑社会
二.孩子怎样自我预防
三、怎样让暴力远离校园教学反思
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