2016届高考物理第二轮专题提升突破复习题19.docVIP

2016届高考物理第二轮专题提升突破复习题19.doc

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专题六 第2讲  1.在练习使用多用电表的实验中, 某同学连接的电路如图所示, (1)若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过________的电流; (2)若断开电路中的开关,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时测得的是________的阻值; (3)若旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合开关,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是________两端的电压. 解析: (1)若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时多用电表与R1串联,测量的是通过R1的电流. (2)若断开电路中的开关,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时R1和R2串联接入欧姆表,因而测量的是R1和R2串联后的电阻. (3)若旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合开关,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,R1=0,此时测量的是R2(或电源)两端的电压. 答案: (1)R1 (2)R1和R2串联 (3)R2(或电源) 2.(2015·广东汕头摸底)某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件.图为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,先需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材: 器材(代号)规格电流表(A1) 电流表(A2) 电压表(V1) 电压表(V2) 滑动变阻器(R1) 滑动变阻器(R2) 直流电源(E) 开关(S) 导线若干量程0~50 mA,内阻约为50 Ω 量程0~200 mA,内阻约为10 Ω 量程0~3 V,内阻约为10 kΩ 量程0~15 V,内阻约为25 kΩ 阻值范围0~15 Ω,允许最大电流1 A 阻值范围0~1 kΩ,允许最大电流0.1 A 输出电压6 V,内阻不计(1)为提高实验结果的准确程度,电流表应选用________;电压表应选用________;为方便实验操作,滑动变阻器应选用________.(以上均填器材代号) (2)为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号. (3)实验发现测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点? 相同点:_________________________________________________________________. 不同点:_________________________________________________________________. 解析: 由图线可知,电路最大电流大于50 mA,因此电流表选A2;电路最大电压为3 V,电压表选V1;滑动变阻器采用分压式接法,选阻值小的R1. 答案: (1)A2 V1 R1 (2)如图所示 (3)电阻随所加电压改变而改变 该元件电阻随电压升高而减小,小电珠电阻随电压升高而增大 3.LED绿色照明技术已经走进我们的生活.某实验小组要精确测定额定电压为3 V的LED灯正常工作时的电阻,已知该灯正常工作时电阻大约为500 Ω,电学符号与小灯泡电学符号相同. 实验室提供的器材有: A.电流表A1(量程为50 mA,内阻RA1约为3 Ω) B.电流表A2(量程为3 mA,内阻RA2=15 Ω) C.定值电阻R1=697 Ω D.定值电阻R2=1 985 Ω E.滑动变阻器R(0~20 Ω) F.电压表V(量程0~12 V,内阻RV=1 kΩ) G.蓄电池E(电动势为12 V,内阻很小) H.开关S (1)部分电路原理图如图所示,请选择合适的器材,电表1为________,电表2为________,定值电阻为________.(填写器材前的字母编号) (2)将电路图补充完整. (3)写出测量LED灯正常工作时的电阻表达式Rx=________(用已知量和测量量表示),当表达式中的________(填字母)达到________,记下另一电表的读数代入表达式,其结果为LED灯正常工作时的电阻. 解析: (1)电表2与定值电阻串联,应是电流表,根据电流表示数可得LED两端的电压,由于电流表A1阻值未知,所以电表2选用A2,定值电阻R1阻值太小,因此定值电阻应选用R2;电流表A1量程太大,电压表内阻已知,可以当电流表使用,所以电表1选用电压表. (3)电压表示数为U,电流表示数为I2,eq \f(U,RV)=I2+eq \f(I2?R2+RA2?,Rx),可得Rx=eq \f(I2?R2+RA2?,\f(U,RV)-I2);当I2(R2+RA2)=3 V,即I2=1.5 mA时LED灯正常工作,Rx的值为LED灯正常工作时的电阻. 答案: (1)F B D (2)如图所示 (3)eq \f(I2?R2+RA2?,\f(U,RV)-I2) I2 1.5 mA 4.小明同学想测量一节

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