近三年全国1卷实验题的特点及其备考策略探析.ppt

近三年全国1卷实验分析;物理科要考察的能力;;;近三年实验题情况;备考建议;谢谢！; （13年全国1卷）22、图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。 回答下列为题： (1) 测量d时，某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示如图（b）所示。其读数为 cm (2)物块的加速度a可用d、s、△tA,和△tB,表示为a =( ) (3)动摩擦因数μ可用M、m、 a ;和重力加速度g表示为μ= ( ) (4)如果细线没有调整到水平.由此引起的误差属于 （填“偶然误差”或”系统误差” ）;14年全国1卷 22．（6分）某同学利用图（a）所以实验装置及数学化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图（b）所示。实验中小车（含发射器）的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到。回答下列问题： （1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成 （填“线性”或“非线性”）关系。 （2）由图（b）可知，a-m图线不经过原点，可能的原因是 。 （3）若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是( ) ，钩码的适量应该满足的条件是( ) ;15年全国1卷 某物理小组的同学设计了一个粗制玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验。所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为R=0.20m）。完成下列填空： （1）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的示数为1.00kg； （2）将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为__ ___kg; （3）将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧，此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示： （4）根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为_____N；小车通过最低点时的速度大小为_______m/s。（重力加速度大小取9.80m/s2 ， 计算结果保留2位有效数字）;13年全国1卷 23.（8分） 某学生实验小组利用图(a)所示电路， 测量多用电表内电池的电动势和 电阻“xlk”挡内部电路的总电阻。 使用的器材有:多用电表； 电压表:里程5V，内阻十儿千欧; 滑动变阻器：最大阻值5kΩ 导线若干。 回答下列问题: (1)将多用电表挡位调到电阻“xlk”挡，再将红表笔和黑表笔 ，调零点 (2)将图((a)中多用电表的红表笔和 （填“1”或“2）端相连，黑表笔连接另一端。 (3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多角电表的示数如图(b)所示，这时电压表的示数如图(c)所示。多用电表和电压表的读数分别为 kΩ和 V 。(4)调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零。此时多用电表和电压表的读数分别为 和 V。从测量数据可知，电压表的内阻为12.0 kΩ。 (5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图(d)所示。根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为 V，电阻“xlk”挡内部电路的总电阻为 kΩ。;14年全国1卷 23．（9分）利用如图 （a）所示电路， 可以测量电源的 电动势和内阻， 所用的实验器材有： 待测电源， 电阻箱R （最大阻值999.9Ω）， 电阻R（阻值为3.0Ω），电阻R（阻值为3.0Ω）， 电流表（量程为200mA，内阻为R=6.0Ω），开关S。 实验步骤如下：将电阻箱阻值调到最大，闭合开关S； 多次调节电阻箱，记下电流表的示数I和电阻箱相 应的阻值R；以为纵坐标，R为横坐标，作-R图线 （用直线拟合）； 求出直线的斜率k和纵轴上的截距b。 回答下列问题： （1）分别用E和r表示电源的电动势和内阻， 则与R的关系式为（ ） 。 （2）实验得到的部分数据如下表所示，其中电阻R=3.0Ω时电流表的示数如图（b）所示，读出数据，完成下表。 （3）在图（c）的坐标纸上将所缺数据点补充完