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審查意見表-師資培育與教師專業發展期刊
《師資培育與教師專業發展期刊》編審小組
聯絡電話：04-7232105分機1142、1143 地址：50007彰化市進德路1號
e-mail:jtepd@.tw
《師資培育與教師專業發展期刊》審查意見表
稿件序號送審日期本次論文審查-第_____次類 別□師資培育理論與實務類 □教師專業發展理論與實務類 □相關學術議題稿件名稱作者姓名（匿名）評分項目及標準（100%）項目題目和摘要（20%）
1.題目是否適切？
2.摘要內容是否簡要並指陳論文的價值與重要性？緒言、理念、文獻評述（20%）
1.研究背景、理念和重要性的敘述是否明確適當？
2.研究目的和研究問題或研究假說的敘述是否明確適當？
3.是否引用與論文密切關聯的重要文獻？文獻評述是否周詳適切？ 研究方法（20%）
1.針對研究問題，採用的研究方法是否適切？
2.與研究有關的變因和情境是否考慮周詳？
3.研究設計、研究過程和資料蒐集方法是否適當？
4.研究工具的信度和效度是否合適？
5.研究的內在效度和外在效度是否充分考量？結果和討論（20%）
1.數據的統計分析、處理和呈現是否簡明適切？
2.圖表的內容、格式和說明是否清楚適當？
3.結果的解釋、推論、結論和討論是否合理適切？是否考慮研究的限制？有無推論過度的現象？
4.研究結果是否能與前人研究做比較與討論，以突顯其研究的價值與貢獻？
5.結果和討論是否相互關聯但區隔清楚？一般性格式（20%）
1.論文格式是否合乎規定？
2.標題、段落是否適當？
3.文句是否清晰易讀？
4.使用的專有名詞、術語是否適當？
5.論文組織與結構是否妥適？總分
（滿分為100分，總分69分為未通過）得分審查意見綜合評論與建議(敬請具體化，至少300字)：
（本期刊擬在近年內申請成為TSSCI期刊，請就該文之學術原創性、正確性及價值性等優缺點予以從嚴審查，並提出具體詳盡之說明與建議；欄位不夠請自行增加）審查結果□接受（85分以上）□修改後接受（75~84分）□修改後再審（70~74分）□退稿（69分以下）審查人簽名審畢日期（年/月/日） 備 註審查意見電子稿請e-mail至本期刊編審小組，謝謝。
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