课外古诗赏析()探析.ppt

八年级下课外古诗赏析 能力训练——精编精校版 金沙县中心初中赵世旻 2016.4 ;赠从弟（其二） ; 赠从弟（其二）??? ?? 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 ?风声一何盛，松枝一何劲！? 冰霜正惨凄，终岁常端正。 ?岂不罹凝寒，松柏有本性！;【诗意】;【能力训练】;送杜少府之任蜀州 ;【诗意】;【赏析】;【练习】; 2.与君离别意，同是宦游人。? 诗人劝慰友人：我和你都是远离故土、宦游他乡的人，离别乃常事，何必悲伤呢？此次友人孤身前往蜀地，远走天涯，举目无亲，更觉惆怅，作者在这里用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感。惜别之中显现诗人胸襟的阔大。? 3.“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，这两句诗好在哪里?请作赏析。 自古以来，写离别的诗作，大多感情悲伤，基调低沉，而王勃的这两句诗则全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。 4.无为在歧路，儿女共沾巾。 ?尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”，慰勉友人不要像青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。足见情深意长，同时，全诗气氛变悲凉为豪放。?;登幽州台歌??? ??陈子昂 前不见古人，