高二生物《22通过激素的调节2》课件.pptVIP

第2节 通过激素的调节(2);食物中的糖类; 转变;A细胞分泌胰高血糖素;模型建构：建立血糖调节的模型;分析与结论：;血糖平衡的调节过程; 血糖平衡的调节;胰岛B细胞分泌胰岛素;实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 ;下 丘 脑;资料分析;资料分析;通过体液运输; 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。;二、激素调节的特点;反馈练习;3.下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是（ ） A促甲状腺激素释放激素 B促甲状腺激素 C甲状腺激素 D生长激素 4.切除小狗的垂体之后,小狗不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状，原因是 垂体是调节内分泌活动的枢纽 B.垂体分泌的生长激素减少 C.垂体分泌的甲状腺素减少 D.垂体能控制甲状腺的分泌活动;5．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( );6．根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：　(1)图中TRH是_____ ， B是______ 。　(2)寒冷环境中激素A和B在血 液中的含量______ ，作用于骨 骼肌和其他组织后，形成Y产热 的原因是___ ___。　(3)常温下，血液中A的含量有 增加趋势时，TRH和TSH的分泌 量将_____，这属于_____调节。 　(4)若人体血液中的血糖降低， 可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌______ ，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是_____ 。　　(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是____ 。