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绿色蝈蝈同步练习5.doc
练习主题:
① 速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。
② 能体味文中的美词佳句,并说出其作用。
③ 学习用拟人、比较的手法描写蝈蝈。
一、基础知识探究
(一)划线字注音正确的一项是( )
狩(shòu)猎 喧嚣(xiāo)
屠(tú)夫 预兆(shào)
静谧(mì) 篡(cuàn)夺
D. 喑(àn)哑 莴(wā)苣
(二)依据课文选择合适的词语,填在句中横线上。
1、让我们远离___________(喧哗 喧嚣 热闹)去倾听,去沉思吧。
2、与夜色苍茫中的____________(安静 平静 静谧)气氛再合适不过了。
3、可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉这___________(微弱 弱小 薄弱)的声音。
(三)请将横线处的文字表述替换成四字短语。
1、耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在声音细小地说话。( )
2、有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则害怕慌张地飞起逃窜。
( )
3、绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更超出一节。
( )
(四)与例句使用的修辞手法不相同的一项是( )
例句:有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊惶失措地飞起逃窜。
A.我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物,出于嫉妒,它便踢腿把对方赶走。
B.蝈蝈在窃窃私语,那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。
C.这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。
蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的。
(五)根据下面的一段介绍,试给“华”下一个定义。
在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕……另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。
“华”的定义是 _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________。
二、课内文段赏析。
清晨??我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被攻击者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊惶失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以__________(劫掠 掠夺 抢夺)为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的________(搏斗 肉搏 战斗),其结果是毫无疑问。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。
为空缺处选择恰当的词语填空。
这一文段揭开了蝈蝈食物之迷,请用四字概括□□□□。
本段中写道:“其结果是毫无疑问的。”这里的“结果”是指什么?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
为什么体积庞大的蝉输给了体积小的蝈蝈?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、课外文段赏析
蜘蛛两则
(甲)此后我就留心这八只脚的“诸葛亮”怎样捉飞将,并且看出,它有各种各样捉拿的方法。如果蚊蚋等小虫飞来,触在网上,正在挣扎,蜘蛛忽然赶到,急忙把它捉住,咬在“嘴”里,吸取它的汁液,或者咬了回到网中央去了,好像我们咬一片面包或饼干似的,不费力气。如果投入网里的不是
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